Қазақша рефераттар

Сосын осы жерге әрбір заттың орны мен көлемін белгіле

Сабақ туралы қысқаша ақпарат

Пән
Бейнелеу өнері
Сынып
6
Сабақтың тақырыбы
Өнердің алуан түрлеріндегі көркем бейненің ерекшеліктері: портрет, пейзаж, натюрморт, тұрмыстық, тарихи және анималистік жанрлар.
Сабақ түрі
Жаңа сабақ

Сабақ мақсаты

Өнердің әртүрлі түрлеріндегі көркем бейненің ерекшеліктерін еске түсіру және бейнелі көру дағдыларын қалыптастыру.

Сабақ міндеттері

  • Практикалық тапсырмаларды орындаудың дұрыстығын бағалау.
  • Ақпаратты талдау, жіктеу және әртүрлі тәсілдермен алынған деректерді саналы түрде қолдану.

Күтілетін нәтижелер

Материалдармен жұмыс

Әртүрлі материалдармен жұмыс істей алады.

Бағалау дағдысы

Өзін және өзгелерді бағалай алады.

Натюрморт салу кезеңдері

Төмендегі алгоритм жұмысты жүйелі орындауға көмектеседі: алдымен композиция, кейін пропорция, соңында жарық пен көлеңке.

  1. 1

    Жай қарындашпен натюрморттың жалпы биіктігі мен енін жіңішке сызықтар арқылы белгіле.

  2. 2

    Сол аумақта әр заттың орны мен көлемін белгіле.

  3. 3

    Заттардың өзара биіктігі мен енін салыстырып, әр заттың дұрыс пропорциясын анықта.

  4. 4

    Заттарды сала отырып, ортаңғы, төменгі және жоғарғы негізгі сызықтарды белгіле.

  5. 5

    Ұсақ бөлшектерге кіріспей тұрып, әр заттың жалпы пішінін дұрыс келтір.

  6. 6

    Барлық заттың көлемін қайта тексеріп, қажет болса пропорцияны түзет.

  7. 7

    Қарындашпен жарық пен көлеңкені түсіруге кіріс.

    Заттардың бетіндегі жарық, сәуле, жартылай көлеңке және заттардан түсетін көлеңкелерді белгіле.

  8. 8

    Суретті қайта қарап шық:

    • Барлық бөлшектер үйлесіп тұр ма?
    • Композицияға бағынбай тұрған бөлік бар ма?
    • Пішін бұзылып, жарық пен көлеңке үйлесімі қате берілген жерлер жоқ па?

    Қажет болса, түзетулер енгіз.

Сандық құралмен жұмыс

Interwrite бағдарламасын қолданып, тапсырманың бір бөлігін интерактивті форматта орындауға болады: мұғалім кезеңдерді көрсетеді, ал оқушылар экранда кезекпен сызықтар мен көлеңкелерді енгізіп, жұмысты толықтырады.