Жеңіл әрі жаймен дем алыңдар
Психокоррекциялық тренинг
Түстер әлемі
Бұл тренинг балаларды негізгі түстерді топтастыруға үйретуге бағытталған: қызыл, сары, жасыл (және жаттығулар барысында: көк, ақ). Сонымен қатар тренинг түсті қабылдау, көру арқылы есте сақтау, қиял және ойлау қабілеттерін дамытуға көмектеседі.
Негізгі мақсат
Негізгі түстерді ажырату және топтастыру дағдысын қалыптастыру.
Даму бағыты
Көру арқылы есте сақтау, қиял және ойлау қабілеттерін жетілдіру.
Топтық жұмыс
Бірігу, қарым-қатынасты бақылау, көңіл күйді көтеру.
Шаттық шеңбері
Жаттығуды жылы атмосфера қалыптастыратын қысқа ритуалмен бастаңыз. Балалар шеңберге тұрып, өлең жолдарын бірге айтады.
Өлең жолдары
Ауадан қуат алайық,
Алақанға салайық.
Күннен жылу алайық,
Күннен алған жылуды
Жүрегімізге салайық.
Жүректегі жылуды
Бір-бірімізге сыйлайық.
Негізгі бөлім: 5 жаттығу
1) «Есте сақта және боя»
Мақсаты: түс туралы түсініктерін жетілдіру және көру арқылы есте сақтау қабілетін анықтау.
Фокус
Есте сақтау + дәл бояу
Балаларға үлестірмелі материал беріледі. Үлестірмедегі алмаларды суретте көрсетілгендей дәл сәйкестендіріп бояйды.
- Түстердің атауын қайталау.
- Суретке қарап, реңкті сәйкестендіру.
- Нәтижені салыстыру арқылы қателерді байқау.
2) «Атомдар және молекулалар» ойыны
Мақсаты: қысымды түсіру, топты біріктіру, балалардың өзара қарым-қатынасын бақылау және көңіл күйін көтеру.
Фокус
Қозғалыс + бірлесу
Балалар бөлмеде еркін қозғалады (қаласа, билеуге болады). Бірнеше уақыттан кейін психолог ойын шартын айтады:
«Сендердің әрқайсыларың — атомсыңдар. Жалғыз жүргеннен іштерің пысты. Ендеше атомдар екі-екіден бірігіңдер!» Кейін: «Үш-үштен бірігіңдер!» — деп жалғастырады (4, 5 және т.б. нұсқаларымен).
- Тез ұйымдасу және бірін-бірі тыңдау дағдысы дамиды.
- Топтық динамика мен қарым-қатынас ерекшеліктері байқалады.
3) «Көбелектер әлемі» (релаксация және қиял)
Мақсаты: баланы тыныштандыру және қиялын дамыту.
Фокус
Тыныштану + елестету
Балалар кілемшеге шалқасынан жатып, аяқ-қолдарын еркін созады. Көздерін жұмып, тынысты баяулатады.
Жетекші мәтін (психологқа арналған)
Көздеріңді жұмып, менің даусымды тыңдаңдар. Жеңіл әрі жаймен дем алыңдар.
Өздеріңді жаздың шуақты күнінде шалғында жүрмін деп елестетіңдер.
Алдарыңда ғажайып көбелек гүлден-гүлге ұшып жүр. Оның қанатының қимылын бақылаңдар: жеңіл әрі әсем қалықтайды.
Енді сол көбелектің үлкен, әдемі қанаттары сендерде де бар деп қиялдаңдар. Қанаттарың төмен-жоғары баяу қозғалып тұр.
Өздеріңді жеңіл әрі еркін сезініңдер. Алдарыңнан сан алуан гүлдер шығады: қызыл, сары, көк, ақ.
Өздеріңе ұнаған түсті таңдаңдар да, сол гүлге қоныңдар. Оның жұпар иісін сезіп, терең тыныстаңдар.
Енді топқа қайта оралатын уақыт болды. Жаймен көздеріңді ашыңдар.
Талқылау сұрақтары
- Көз алдыңа көбелек елестеді ме?
- Қай түсті гүлді таңдадың?
- Сол түсті таңдағанда өзіңді қалай сезіндің?
Түстер мен көңіл күй сәйкестігі
- Қызыл
- Қуанышты көңіл күй
- Сары
- Жағымды көңіл күй
- Көк
- Жақсы көңіл күй
- Ақ
- Ашық көңіл күй
Соңында балалар өздеріне ұнайтын түсті гүлге көбелектерін «қондырады». Таңдалған түске сүйене отырып, жалпы көңіл күй байқалады.
4) «Шарларға баулар байла»
Мақсаты: негізгі түстерді топтастыруға үйрету (қызыл, сары, көк, жасыл) және түсті қабылдауды жетілдіру.
Фокус
Сәйкестендіру + моторика
Балалар шарлардың түсіне сәйкес бауларды таңдап, байлайды. Тапсырма барысында түстер атауы қайталанып, топтастыру әрекеті бекітіледі.
- Түсті тез тану және дұрыс таңдау.
- Саусақ моторикасын дамыту.
- Нұсқауды тыңдап, реттілікпен орындау.
5) Қорытынды: «Тілек шоғы»
Мақсаты: жылы қарым-қатынас орнату, бір-біріне ізгі тілек айту мәдениетін қалыптастыру.
Фокус
Рефлексия + алғыс
Балалар шеңберге тұрып, әрқайсысы бір гүлді ұстайды. Өз тілегін айтып, гүлін келесі балаға ұсынады. Соңында гүлдер бірігіп, бір адамға шоқ гүл болып жиналады — бұл топтың бірлігі мен қолдауын білдіреді.
Ғажайып сәт: белсенді қатысқандары үшін балаларға алғыс айтылып, естелік ретінде жүрекше таратылады.
Ұйымдастыру ақпараты
- Мекеме
- МКҚК «Айгөлек» балабақшасы
- Өткізген
- Бекмағамбетова А. Қ.
- Бағыты
- Түстерді қабылдау және эмоциялық реттеу