Педагогикалық мәселе
«Мамандығым – мақтанышым!» сайысы: тәрбиеші еңбегін дәріптеу
Әр адамның қалыптасуында тәрбиешінің орны ерекше. Балғындар үшін тәрбиеші — мейірім мен сенімнің, білім мен тәрбиенің алғашқы қайнары. Осы рухани жауапкершілігі зор, әрі қызықты мамандықты насихаттап, педагогикалық ізденістер мен шығармашылықты ортаға салу мақсатында «Мамандығым – мақтанышым!» атты сайыс ұйымдастырылды.
Мақсаты
Тәрбиешінің қиын да қызықты еңбегін таныту, кәсіби ізденісін қолдау, өнері мен шеберлігін көпшілікке ұсыну.
Форматы
Сайыс 4 бөлімнен тұрады: өзін таныстыру, шешендік/сахна тілі, педагогикалық жағдаят, портфолио таныстырылымы.
Жүргізушінің лебізі: «Бала шаққа болашақты жырлатып, шәкірттерге ой түзеткен сымбатты… Армысыздар, тәрбиеші қымбатты!»
Сайыс құрылымы
Қатысушылар өз реттілігін сақтау үшін жеребе тартты. Көрермендер мен жанкүйерлер тарапынан музыкалық сәлем жолданып, сайыстың әр кезеңі көтеріңкі көңіл күймен өрбіді.
1) Өзін-өзі таныстыру
Әр тәрбиеші өз өмірлік ұстанымын, мамандыққа деген құрметін, жеке болмысын таныстырды. Таныстырулар өлең жолдары мен жүрекжарды ойларға құрылды.
2) «Өнер алды – қызыл тіл»
Қатысушылар ән шырқап, би билеп, сахна мәдениетін көрсетіп, өз өнерін ортаға салды.
3) Педагогикалық жағдаяттан шығу
Тәрбиешілер кәсіби ортада жиі кездесетін қиын жағдайларға жауап беріп, сабыр, әділдік және балаға бағытталған шешім ұсынды.
4) Портфолио
Әр қатысушы өз шығармашылық жұмысын, жетістіктері мен әдістемелік ізденісін портфолио арқылы таныстырды.
Қатысушылар
Таныстыру кезеңінде сайыскерлер өз ұстанымын, отбасылық құндылығын, балаға деген ықыласын және мамандығына деген мақтанышын жеткізді.
Ерімбет Эльмира
Баланы бақыт деп біледі, тәрбиеші еңбегін жүрекпен атқаратынын айқын жеткізді.
Ақмырзаева Жадыра
Еңбек пен тәрбие ұштасқанда ғана болашақ нық болатынын, мамандық мәртебесін жоғары қоятынын көрсетті.
Байжанова Қарлығаш
Балабақша жұмысын жетілдіруге құлшынысын білдіріп, бөбектерге мейірімін аямауға дайын екенін айтты.
Куспаева Мира
Ата-баба даналығын арқау етіп, бала амандығын тілейтін педагог ретіндегі мақсатын айқындады.
Бохаева Айнұр
Білім мен тәрбиеге сүйенген дәуірде тәрбиеші миссиясының маңызын атап, бөбектердің қауіпсіздігі мен дамуын басты құндылық етті.
Педагогикалық жағдаяттар: кәсіби шешім мәдениеті
Үшінші бөлімде қатысушылар шынайы өмірде кездесетін жағдайлар арқылы кәсіби этика, коммуникация және тәрбие үдерісін басқару дағдыларын көрсетті.
1) Ата-ана реніш білдірсе
Балаға ауыр сөз айтылды деген шағым түскен жағдайда тәрбиеші ата-ананың уәжін сабырмен тыңдап, мәселені нақтылап, түсіндіру арқылы жағдайды шешеді.
2) «Балаға жұмыс істетпеңіз» деген көзқарас
Бала тәрбиесі бесіктен басталатынын негізге алып, еңбекке баулудың маңызын түсіндіреді: жауапкершілік пен дағды — болашақтың тірегі.
3) Сабақ кезінде балалар мазасызданса
Тәрбиеші оқу іс-әрекетін ойынмен ұштастырып, «Үндемес» сияқты тыныштандыру ойыны арқылы назарды қайта шоғырландырады.
4) Түсініксіз жағдай үшін орынсыз ұрыс естілсе
Сабыр сақтап, әуелі тыңдап алып, кейін жағдайды нақтылап, өз ұстанымын сыпайы түрде жеткізу — кәсіби қарым-қатынастың өлшемі.
5) Екі бала ойыншыққа таласса
Ойыншықты уақытша алып, кезектесу ережесін түсіндіріп, әділ келісімге келтіреді. Бұл — шекара, тәртіп және эмпатияны үйретудің бір жолы.
«Білім аққан селдей, бірақ оңай келмейді. Ала білсең — білім көп, ақыл-ойға жеткізер».
Қорытынды және марапаттау
Сайыс өз мәресіне жеткен соң, жеңімпазды анықтау үшін сөз әділқазылар алқасына берілді. Іс-шара қатысушылардың ынтасын арттырып, тәрбиеші мамандығының беделін айқын көрсеткен мазмұнды кездесу болды.
Номинациялар
- Үздік тәрбиеші: Бохаева Айнұр
- Шығармашыл тәрбиеші: Ерімбет Эльмира
- Жан-жақты тәрбиеші: Куспаева Мира
- Ізденімпаз тәрбиеші: Байжанова Қарлығаш
- Өнерлі тәрбиеші: Ақмырзаева Жадыра
Тілек
«Жеңістер мен жеңілістерден тұратын өмір күресінде, сыналған шақта сүрінбей, әр қадамыңызға нұр жаусын. Қатысу — бір жеңіс екенін жүрекпен ұғынып, әрдайым алға қадам баса беріңіздер».