Қазақша рефераттар

Өнерлер тобына

Сабақтың тақырыбы

«Тапқыр достар» (интеллектуалды ойын-жарыс)

Мақсаты

  • Оқушылардың білімін жан-жақты дамыту, өзіне деген сенімділігін қалыптастыру.
  • Жарыста жеңімпаз болуға ұмтылысын күшейту.
  • Дарынды, озық болуға тәрбиелеу.

Көрнекілігі

  • Салт-дәстүрлер туралы суреттер
  • Сандары бар бағандар
  • Кітаптар және қосымша материалдар

Форматы

  • Екі командаға бөліну
  • Тапсырмалар: сұрақ-жауап, мақал, тұрақты тіркес, жұмбақ, өнер көрсету
  • Әділқазылар бағалауы және марапаттау

Кіріспе және көңіл күй

Армысыздар, оқушылар мен ұстаздар! Бүгін біз осы уақытқа дейін алған білімімізді көрсететін «Тапқыр достар» атты интеллектуалды ойын-жарысты тамашалаймыз.

Шақыру өлеңі

Уа, халайық, халайық,

Бәріне жар салайық.

Бүгінгі кеш төрінде

Жұмбақ шешіп, аңдысып,

Шабыт тасып, шалқысып,

Көңілді кеш жасайық!

Өлең-жыр, жұмбақ, мақал-мәтел арқылы барымызды ортаға салып, санамыздың өскенін, сөз байлығымыздың молайғанын көрсетейік. Әділқазылар алқасын бағалау үшін төрге шақырамыз.

Командалар

«Өнерлер» тобы

Ұраны: «Өнермен өрге жүземіз»

«Тапқырлар» тобы

Ұраны: «Тапқыр достар біз боламыз»

I сайыс: «Сөз тапқанға қолқа жоқ»

Шарты: Командаларға үш әріп беріледі. Сол әріптерді байланыстыра отырып, сұрақтарға жауап береді.

«Өнерлер» тобы (Ж, А, Қ)

  1. 1-сұрақ: Наурыз мерекесі қандай мейрам?

    Жауап үлгісі: жаңа жыл; ақ қар ериді; қыс кетеді.

  2. 2-сұрақ: Қазақтың ұлттық тағамдарын атаңыздар.

    Жауап үлгісі: жал-жая, айран, қазы-қарта.

  3. 3-сұрақ: Кімге еркелейміз?

    Жауап үлгісі: жолдасыма, анама, қызыма.

  4. 4-сұрақ: Тілек айтыңыз.

    Жауап үлгісі: жаман болма; қатты болма; ақ жол болсын.

«Тапқырлар» тобы (Т, Б, С)

  1. 1-сұрақ: Наурыз мейрамының ерекшелігі неде?

    Жауап үлгісі: таң ерте атады; бүршік жарады; су ағады.

  2. 2-сұрақ: Ауылда адасу мүмкін бе?

    Жауап үлгісі: бәрі мүмкін; Серік адасты; тіпті мүмкін емес.

  3. 3-сұрақ: Арманыңыз не?

    Жауап үлгісі: сырға алу; тақия сатып алу; білім алу.

  4. 4-сұрақ: Қазақ тілі не үшін керек?

    Жауап үлгісі: білім алу; тапқыр болу; сөйлесу үшін.

II сайыс: «Ойлан, тап, достар!»

Тапсырма: Мақалды жалғастыру.

  1. Ата – асқар ...
  2. Үлкенге құрмет ...
  3. Аға әдепті болса, ...
  4. Денсаулықтың қадірін ... білерсің.
  5. ... ауырса қолыңды тый, ... ауырса аузыңды тый.
  6. Дені саудың – ...

IV сайыс: Тұрақты сөз тіркестерінің мағынасын ашу

Тапсырма: Берілген тұрақты сөз тіркестерінің мағынасын түсіндіру.

«Өнерлер» тобы

  • Тілдің ұшында тұр

    Мағынасы: ұмытып қалу; жеткізе алмау.

  • Қас пен көздің арасы

    Мағынасы: лезде; тез; жылдам.

  • Ауыз жаласу

    Мағынасы: жақтасу; болысу.

  • Арасынан қыл өтпейді

    Мағынасы: өте тату.

  • Айдарынан жел еседі

    Мағынасы: асқақтап дәурен сүру.

  • Көкірегі қарс айрылды

    Мағынасы: қайғыру; өкіну.

«Тапқырлар» тобы

  • Қабағын қырау шалу

    Мағынасы: қартаю.

  • Қалпақтай ұшу

    Мағынасы: құлап түсу.

  • Қалтасына сену

    Мағынасы: байлығына сену.

  • Кең балақ, жалпақ етек

    Мағынасы: қолынан іс келмейтін олақ.

  • Иін тірескен

    Мағынасы: өте көп.

  • Жалғанды жалпағынан басу

    Мағынасы: молшылықта түк ойламау.

V сайыс: «Кім тапқыр?»

Мазмұны: Бұл бөлімде екі команда танымдық пен білгірлігін көрсете отырып жауап береді.

Әр топ бір-біріне жұмбақ жасырады, ал қарсы топ тапқан сөзге мақал құрастырады.

VI сайыс: «Өнерпаздар сайысы»

Екі топ өз өнерін көрсетеді. «Өнерге бағынарсың — жас өнерпаз танылады» дегендей, сахна кезегін өнерпаздарға береміз.

Өнерпаздар озып шабар, орын алсын — кәне, кім бар?

VII сайыс: «Кім жылдам?»

Шарты: Берілген сөзді оқып, оны көрерменге қимыл-әрекет арқылы түсіндіру. Көрермен қай сөз екенін табуы керек.

VIII бөлім: Марапаттау

Жарыс қорытындыланып, жеңімпаздар марапатталады.