Ботақанға киіз үйді табуға көмектес кеңістікті бағдарлау

Ашық ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Бұл материал «Таным» білім беру саласына арналған және ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті қарапайым математикалық ұғымдарды меңгертуді көздейді.

Тобы

«Шаттық» 2-ші сәбилер тобы

Тақырыбы

«Бұл қай кезде болады?» — Жыл мезгілдері (қыс, көктем)

Мақсаты

Балалардың практикалық жұмыс дағдыларын ойын-жаттығулар арқылы бақылау және дамыту. Қоршаған ортадан бір және көп ұқсас заттарды табу біліктілігін қалыптастыру.

«Шыршадағы ойыншықтар» ойыны арқылы назарын шоғырландыру, салыстыру және талдау әрекеттерін жетілдіру.

Ботақанға киіз үйді табуға көмектесу арқылы кеңістікте бағдарлау қабілетін дамыту.

Ұзын және қысқа жолдардан өту тапсырмалары арқылы ұзындықтарды салыстыруды үйрету.

Балалардың алған білімдерін тиянақтау: әлем туралы тұтас түсінігін кеңейту, ойлануға ынталандыру, геометриялық пішіндер туралы ұғымдарын бекіту және түстерді ажырата білуін дамыту.

Негізгі идея

«Бұл қай кезде болады?» тақырыбы балалардың қыс пен көктемді ажыратуына, жыл мезгілдеріне тән белгілерді байқауына және математикалық ұғымдарды күнделікті орта арқылы түсінуіне бағытталған.

Қолданылатын көрнекіліктер

  • Видео проектор, дыбыс толқыны
  • Таратпа материалдар
  • Геометриялық пішіндер: үшбұрыш, дөңгелек, тік төртбұрыш
  • Шыршалар, ойыншықтар
  • Үлкен және кіші киіз үйлер
  • Үлкен және кіші боталар
  • Табақшалар, көрнекі құралдар, смайликтер
  • Мольберт, сандары бар жолдар

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

Көрсету Түсіндіру Сұрақ-жауап Ойын Салыстыру Талдау

Ғажайып сәт

Оқу іс-әрекетінің қызығушылығын арттыру үшін тосын кейіпкер ретінде Аққала енгізіледі.

Билингвизм (сөздік)

Қазақша

  • Шырша
  • Киіз үй
  • Ойыншық
  • Қыс
  • Көктем
  • Ботақан

Орысша

  • ёлка
  • юрта
  • игрушка
  • зима
  • весна
  • верблюжонок

Ескерту

Материал балалардың жас ерекшелігіне сай ойын арқылы үйрету қағидасын сақтай отырып, нақты әрекет, көрнекілік және сұрақ-жауап әдістерімен бекітуге бағытталған.