Топқа тест сұрақтары

Сабақтың мазмұны

Бұл сабақ жоспары 3-сыныпқа арналған әдебиеттік оқу пәні бойынша құрастырылған. Сабақ саяхат формасында өтеді және оқушыларды Бетпақдала туралы аңыз арқылы табиғаттың ерекшеліктерін тануға, оны қорғауға тәрбиелеуге бағытталған.

Сабақтың тақырыбы

Бетпақдала

Сабақтың мақсаты

Оқушыларға Бетпақдала туралы түсінік беру.

Негізгі түйін

Еліміздің табиғи ерекшеліктері жөніндегі оқушы ойларын дамыту, жинақтау және жүйелеу.

Сабақтың міндеттері

  • Аңыз туралы түсініктерін дамыту.
  • Бетпақдаланың табиғи ерекшеліктері жөніндегі білімдерін кеңейту.
  • Табиғатты аялауға және қорғауға шақыру.

Көрнекілігі

Слайд Жануарлар суреттері Құстар суреттері Бағдаршам белгілері Стикерлер А3 форматты ақ қағаз

Әдіс-тәсілдер

  • Сұрақ-жауап
  • Топтастыру
  • «Алты қалпақ» әдісі

Күтілетін нәтиже

Түсіну

Аңыздың өмірмен қаншалықты тығыз байланыста екенін анықтайды.

Ынтымақтастық

Жұппен және топпен жұмыс істеу дағдыларын дамытады.

Сабақтың барысы

1) Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылар орнынан тұрып, өз есіміне байланысты жағымды теңеу қосып айтады. Мысалы: «Менің атым Мадина. Өз атыма байланысты “мейірімді Мадина” дер едім».

Ортақ ұран:

«Сабағымыз сәттілікке толы болсын!»

Бүгінгі сабақ саяхат түрінде өтеді. Саяхат бағыты — еліміздің Шу өзенінің терістігі мен Сарыарқаның арасында жатқан тылсым дала: Бетпақдала.

2) Саяхаттың 1-кезеңі: «Ой қозғау»

Оқушылар аяқтауға жақын қалған тараудың атауын еске түсіреді. Табиғатпен үндескен тақырыптарды қайталау үшін мұғалім тақтаға авторлардың аты-жөнін іледі, ал оқушылар сол авторларға сәйкес тақырып атауын атайды.

Авторлар тізімі

  1. 1. Ыбырай Алтынсарин
  2. 2. Мағзұм Сүндетов
  3. 3. Сәкен Сейфуллин
  4. 4. Кәдірбек Сегізбайұлы

Одан кейін үй тапсырмасы ретінде берілген тақырып бойынша түсінгендерін тексеру ұйымдастырылады. Сынып төрт топқа бөлініп, әр топ өзіне берілген сурет бойынша бөлімнің мазмұнын баяндайды. Қалған оқушылар тест сұрақтарына топпен бірлесе жауап береді.

Топтық жұмыс: мазмұндау және тест

1-топ

Орман суреті

Топ басшысы орманға қатысты бөлімнің мазмұнын баяндайды.

Тест сұрақтары

  1. 1) Ақжал ненің есімі?

    • A.Орманшының
    • Ә.Аттың
  2. 2) Қошанның атасы кім?

    • A.Орманшы
    • Ә.Егінші
  3. 3) Айранды неге құйып берді?

    • A.Ыдысқа
    • Ә.Жанторсыққа

2-топ

Арқар мүйізі

Топ басшысы арқардың мүйізі бейнеленген сурет бойынша тақырыптың мазмұнын баяндайды.

Тест сұрақтары

  1. 1) «Бұл бір біз білмейтін жай екен» деп ойлаған кім?

    • A.Қошан
    • Ә.Атасы
  2. 2) «Қасқырлардан қорықпау үшін керек» деген кімнің сөзі?

    • A.Әкесінің
    • Ә.Қошанның
  3. 3) Атасы немересіне нені табуды тапсырды?

    • A.Орманда не бар екенін табуды
    • Ә.Арқарға үлкен мүйіз не үшін керек екенін табуды

Ескерту

Жоспарда 4 топ бар екені көрсетілгенімен, берілген мәтінде 3 және 4-топқа арналған тапсырмалар толық көрсетілмеген. Қажет болса, сол бөлікті де бір стильде толықтырып рәсімдеуге болады.

Автор туралы

Маңғыстау облысы, Бейнеу ауданы, Атамекен орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі — Санкибаева Мадина Амангелдиевна.