Оқушы ойын кеңейту
Мақсат пен күтілетін нәтиже
Бұл сабақ өсімдіктің тіршілігі үшін су мен топырақтың маңызын түсіндіруге бағытталған. Оқушылар табиғатты танып-білуге қызығып, өз ойын жүйелі жеткізуге, қорытындысын дәлелдеуге дағдыланады.
Білімдік мақсат
Өсімдікке қажетті жағдайлар туралы түсінік қалыптастыру; өсімдіктердің тіршілігін түсіндіру.
Дамытушылық мақсат
Өсімдіктер туралы әңгімелей отырып, қоршаған ортаны тануға қызығушылығын дамыту; ой-өрісін кеңейту.
Тәрбиелік мақсат
Табиғатты қорғауға, сүюге және табиғат нысандарына жанашырлықпен қарауға тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже
- Өсімдіктер туралы толық мағлұмат беріп, олардың тіршілігін түсіндіре алады.
- Жұмысты өз бетінше және топпен жоспарлап, бағалай алады.
- Жұмыс барысында жауапкершілікті сезінеді; алынған мәліметті талдап, өз білімін бағалай алады.
- Түсінігін жүйелеп, оны іс жүзінде қолдана алады; сөзі қисынды әрі нақты болады.
- Қорытындысын дәлелдеп айта алады.
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық дайындық және бастапқы таныстық
Оқушыларды бірлескен жұмысқа бағыттау: «Ұжым болып пирамиданы тұрғызуға көмектесейік». Сабаққа ынталандыру: «Олай болса, іске сәт!»
II. Өткенді пысықтау
Тақырыпқа кіріспе өлең жолдары:
Табиғат күлімсірер күніменен,
Ән айтар бұлбұл сайрап түніменен.
Көркіне көз тоймайды табиғаттың,
Сұлулықты сүйе біл шыныменен.
Мақсаты — табиғатты сүюге, құрметтеуге тәрбиелей отырып, алдыңғы білімді белсендіру.
Ойын: «Күн көзін бұлт баспасын»
Сұрақтарға жауап беріп, экраннан күнді «ашамыз»
Сұрақтар
- Өсімдік мүшелерін ата.
- Өсімдік топтарын ата.
- Тамыр қандай қызмет атқарады?
- Сабақ қандай қызмет атқарады?
- Тұқымның түрлерін ата.
Қызықты тапсырма: «Сен білесің бе?»
Мұғалім көрсеткен нысанды атау және қорытынды жасау:
- Бұл не?
- Мұны бір сөзбен қалай атауға болады?
- Бұл өсімдіктің өсуі үшін не қажет?
Негізгі ой
Қажетті жағдайларды бірге табамыз: су және топырақ.