Алтын сақа ертегісінің ішкі мазмұнына назар аудару
Сабақ туралы қысқаша мәлімет
Тақырып
«Алтын сақа» ертегісі
Сабақтың типі
Қорытынды сабақ
Оқыту әдістері
- Мұғалімнің түсіндіруі
- Сұрақ-жауап
- Салыстыру
Жұмыс түрлері
- Топтық жұмыс
- Деңгейлік тапсырмалар
Көрнекіліктер
Суреттер, кестелер, флипчарттар
Пәнаралық байланыс
Орыс әдебиеті
Білімділік мақсаты
«Алтын сақа» ертегісі бойынша меңгерген білімді жүйелеу және пысықтау.
Дамытушылық мақсаты
Ертегіні мазмұндап, талдау арқылы ойды нақты, жүйелі жеткізу дағдыларын дамыту.
Тәрбиелік мақсаты
Ертегіні оқу барысында қазақ әдебиетінің бай мұрасына құрмет пен сүйіспеншілікті арттыру.
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі
- Сәлемдесу
- Оқушыларды түгендеу
II. Қайталау (1-флипчарт)
Оқушылардың алдыңғы білімін еске түсіру үшін сұрақтар қойылады:
- Халық ауыз әдебиетінің түрлері қандай?
- Ертегілердің жанрларын атаңдар.
- Ертегі дегеніміз не?
- Ертегілер бізге қалай жеткен?
- Ертегілердің түрлерін атаңдар.
Ертегіні жанрлық тұрғыдан анықтау
Өткен сабақта қандай ертегімен таныстық? Бұл шығарма ертегінің қай түріне жатады? Оқушылар «қиял-ғажайып ертегі» екенін дәлелдейді, өйткені мұнда өмірде болмайтын ғажайып оқиғалар кездеседі.
Ғажайып оқиғаларға мысалдар
- Өкпе суға батып кетіп, жалмауыз кемпір болып шығады.
- Батыр қотыр тайды жүгендегенде, тайдың ауруы жазылып кетеді.
- Кемпір бір тісін жұлып алғанда, аттың бір аяғы жұлынып түседі.
Көркемдегіш құралдар
Әсірелеу
Ғажайып түрде күшейтіп көрсету — гипербола.
Пернелеу
Екі түлкі арқылы адамның мінезі мен іс-әрекетін көрсету — аллегория.
Теңеу
«Ат басындай алтын», «көзі алақандай» сияқты бейнелі салыстыру — теңеу.
III. Негізгі бөлім
Алдын ала дайындық
- Үйде оқып келген ертегінің мазмұнын орыс тілінде айтып беру.
- Ертегінің ішкі мазмұнына назар аудару.
- Суреттер арқылы оқиғаларды еске түсіру.
Мазмұнды қайталау (флипчарттар)
- A Жоғалған алтын сақа (қара сөзбен мазмұндау) — 2-флипчарт
- Ә Жалмауыз кемпір мен баланың кездесуі (рольдік оқу) — 3-флипчарт
- Б Жалмауыз кемпір және екі түлкі (қара сөзбен мазмұндау) — 4-флипчарт
- В Жалмауыздан құтылу (оқу) — 5-флипчарт
Деңгейлік тапсырмалар арқылы қорытындылау
Негізгі деңгей
«Алтын сақа» ертегісі бойынша кестені толтыру (6-флипчарт):
| Ертегінің түрі | Кейіпкерлер (жағымды) | Кейіпкерлер (жағымсыз) | Басталуы | Аяқталуы |
|---|---|---|---|---|
| Қиял-ғажайып ертегі | Оқушы толтырады | Оқушы толтырады | Оқушы толтырады | Оқушы толтырады |
Орта деңгей
- Ертегі қалай басталып, қалай аяқталады? Орыс ертегілерімен салыстыр.
- Ертегілер неге жақсылықпен аяқталады? Ойыңды дәлелде.
Ортадан жоғары деңгей
«Алтын сақа» ертегісін неге қиял-ғажайып ертегілер қатарына жатқызамыз? Жауабыңды ертегі мазмұны бойынша дәлелде.
Жоғары деңгей
Ертегінің негізгі идеясы қандай? Мысалдар арқылы дәлелде.
Мұғалімнің қорытынды сөзі
Қазақ халқында «Адам досымен, ағаш тамырымен мықты» деген мақал бекер айтылмаған. Достарының көмегі арқылы бала өз мақсатына жетеді. Сондықтан сендер де бір-біріңе қолдау көрсетіп, достық көмекті аямай үйреніңдер.
Үй тапсырмасы
- Ертегіні мазмұндау.
- Ертегі бойынша сурет салу.
Қорытынды
Оқушылардың білімі бағаланады, сабақ мазмұны бойынша қысқаша кері байланыс жасалады.
Назар аударатын тұстар
- Ертегінің жанрын дәлелмен анықтау
- Көркемдегіш құралдарды дұрыс тану
- Ойды жүйелі жеткізу және салыстыру жасау