Қазақша рефераттар

Ауданның өлшем бірліктерін еске түсіру

Сабақтың тақырыбы

Аудан және оның өлшем бірліктері

Сабақтың түрі

Жаңа сабақ.

Әдіс-тәсілдер

  • сұрақ-жауап
  • әңгімелеу
  • түсіндіру, баяндау
  • талдау-жинақтау
  • пікірталас

Көрнекілік және байланыс

Көрнекілігі

Кестелер, карточкалар, плакаттар және т.б.

Пәнаралық байланыс

Дүниетану, еңбекке баулу.

Сабақтың мақсаты

Білімділік

Оқушылардың білім-білік дағдыларын қалыптастыра отырып, ауданның өлшем бірліктері және олардың арасындағы қатынас туралы түсінігін кеңейту. Есептеу, өз бетімен жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру, интеллектуалдық қиындықтарды жеңе білуге және өзін-өзі бағалауға үйрету.

Дамытушылық

Оқушылардың ынта-жігерін, алғырлығы мен шапшаңдығын, танымдық дағдыларын арттыра отырып, шығармашылыққа жетелеу.

Тәрбиелік

Оқушыларды ұқыптылыққа, тазалыққа, адамгершілікке, ұжымшылдыққа және жауапкершілікке тәрбиелей отырып, білімпаздыққа баулу.

Сабақтың барысы

I. Ұйымдастыру кезеңі

  1. Сәлемдесу.
  2. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Әнұранын орындау.
  3. Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру, келмеу себебін анықтау. Жұмыс түріне қарай топтастырып отырғызу.
  4. Оқушылардың көңілін, назарын сабаққа бейімдеу.
  5. Ойға шақыру (психологиялық даярлық).

II. Өткен материалды еске түсіру (жалпылау)

  1. Үй тапсырмасын сұрау және тексеру.
  2. Өткен тақырыпты меңгеру деңгейін анықтау.
  3. Оқушының сөйлеу мәдениеті мен сөздік қорын бақылау.
  4. Қандай тұстарға ерекше көңіл бөлу керегін белгілеу, жан-жақты тексеру.

III. Жаңа сабақ

Тақырып: Аудан және оның өлшем бірліктері

Негізгі идея

Өлшем бірліктерін түсіну және түрлендіру.

Көркем жазу диктанты

  • 1) 3 миллион 67 мың 69 бірлігі бар санды жаз.
  • 2) 100-ден үлкен, 60-тан кіші, 1 миллионнан үлкен сандарды жазыңдар.

Ескерту: тапсырмаларды орындау кезінде сан құрамын (разрядтар) дәл анықтауға көңіл бөліңдер.

Тапсырмалармен жұмыс

Компьютерлік дидактикалық ойын

Өлшем бірліктерін сәйкестендіру және түрлендіру дағдыларын бекіту.

Аудан өлшем бірліктері: қатынастар

1 см²

= 100 мм²

1 дм²

= 100 см²

1 м²

= 100 дм²

1 км²

= 1 000 000 м²

1 а (ар)

= 100 м²

1 га (гектар)

= 100 а = 10 000 м²

Қорытынды түрлендірулер

  • 1 м² = 100 дм² = 10 000 см² = 1 000 000 мм²
  • 1 дм² = 100 см² = 10 000 мм²

№1. Өлшем бірліктерін салыстыру

5 дм² > 50 см²

10 000 м² < 5 га

5 м² > 50 см²

5 дм² < 505 см²

10 м² < 50 050 см²

5 га = 50 000 м²

№2. Карточкамен жұмыс (түрлендіру)

3 га = 30 000 м²

12 дм² = 1200 см²

12 м² = 120 000 см²

45 га = 4500 а = 450 000 м²

8 000 000 мм² = 80 000 см²

4 дм² = 400 см² = 40 000 мм²

№3. Өздік жұмыс (есептер)

1-баған — I нұсқа, 2-баған — II нұсқа.

Дағды

Разрядтық қосу және азайту.

I нұсқа

  • 4 250 + 6 + 40 + 100 = 4 396
  • 555 505 − 5 000 − 500 = 550 005
  • 412 325 − 2 000 − 300 = 410 025
  • 47 000 + 5 000 + 50 + 2 = 52 052

II нұсқа

  • 960 502 − 500 − 2 = 960 000
  • 369 + 50 000 + 5 000 = 55 369
  • 4 124 325 − 4 000 000 = 124 325
  • 1 000 000 − 500 505 − 500 = 498 995

№4. Қайталау

10 санының және бір таңбалы сандардың квадраттарын еске түсіру.

IV. Сергіту сәті

Тербеледі ағаштар,
Алдымнан жел еседі.
Кіп-кішкентай ағаштар,
Үп-үлкен боп өседі.

V. Есептер арқылы бекіту

№5. Есепті сызба арқылы шығару

а) Жер телімінің ауданы

  • 25 × 20 = 500 м² — барлық жер телімінің ауданы
  • 500 ÷ 2 = 250 м² — алма ағаштары алып жатқан аудан
  • 500 ÷ 4 = 125 м² — алмұрт ағаштары алып жатқан аудан
  • 250 + 125 = 375 м² — алма мен алмұрт ағаштары алып жатқан аудан
  • 500 − 375 = 125 м² — жидек бұталары алып жатқан аудан

ә) Алма мен алмұрт саны

  • 128 × 3 = 384 — алма ағашы
  • 384 − 128 = 256 — артық

Жауабы: алмұртқа қарағанда 256 алма ағашы артық.

VI. Сабақты пысықтау

№6. Өздік жұмыс (баған түрінде есептеу)

902 − 567 = 335

700 − 69 = 631

751 − 349 = 402

256 − 129 = 127

708 − 489 = 219

1 000 − 407 = 593

№7. Ұжыммен орындау

Есептеуді бірге орындау тиімді.

Нәтижелер

Тік төртбұрыш ауданы формуласы: S = a × b

45 × 20 = 900 см²

Түбінің ауданы.

20 × 30 = 600 см²

Кіші бүйірінің ауданы.

45 × 30 = 1 350 см²

Үлкен бүйірінің ауданы.

Талқылау сұрақтары

  • Бүгінгі сабақта не өтілді?
  • Сабақ несімен ұнады?

Негізгі түйін

Аудан өлшем бірліктерін дұрыс түрлендіру — салыстыру, есеп шығару және практикалық тапсырмаларды орындаудың негізгі құралы.

VII. Үй жұмысы

№8 есеп, 35-бет.

VIII. Бағалау

Сабаққа белсене қатысқан оқушыларды топпен мадақтау. Жеткен жетістіктерін атап өтіп, білімдерін әділ бағалау.