Сөз ойла, көп ойла дидактикалық ойыны
Психологиялық дайындық
Кел, балалар, күлейік,
Күлкіменен түлейік.
Қабақ түйген не керек,
Көңілді боп жүрейік.
Сабақ басындағы жылы атмосфера балалардың еркін сөйлеуіне, бір-бірімен ашық байланыс орнатуына көмектеседі.
Өткен сабақты пысықтау
Сұрақтар
- Балалар, өткен сабақта қандай әріпті өттік?
- И дыбысы қандай дыбыс?
- И дыбысынан басталатын сөздерді айтып көрейік.
Сабақтың тақырыбы
Бүгінгі тақырып: З дыбысы және әрпі.
Білімділік
З, з дыбысы мен әрпін таныстыру. Дауысты және дауыссыз дыбыстардың ерекшелігін еске түсіріп, дыбыстық талдау жасау. Буынға бөлуді меңгерту.
Дамытушылық
Ойлау және есте сақтау қабілеттерін дамыту, тіл байлығын арттыру, сөйлемді байланыстырып сөйлеуге үйрету.
Тәрбиелік
Ұқыптылыққа, тазалыққа және сауатты жазуға тәрбиелеу.
Жұмбақ шешу
1-жұмбақ
Ләзатта бар,
Жанатта жоқ.
Азатта бар,
Қанатта жоқ.
2-жұмбақ
Жолақ-жолақ, ала —
Ат көрдің бе, бала?
Дидактикалық ойын: «Сөз ойла, көп ойла»
Ойын шарты
Әр балаға жеке-жеке доп лақтырылады. Допты алған бала З дыбысы бар сөз ойлап айтады: сөздің басында, ортасында немесе соңында.
Басында
Мысалы: Зәмзәгүл, зәкір, заң.
Ортасында
Мысалы: аяз, қазық, күз.
Соңында
Мысалы: жүз, қыз, саз.
Тіл ұстарту жаттығуы
Ыз-ыз-ыз —
Зәуре — сүйкімді қыз.
Мақсаты: З дыбысын анық әрі дұрыс айтуға жаттықтыру.
Жазу жұмысы
Дәптерімізді ашайық,
Оны көлбеу қояйық.
Қолға қалам алайық,
Әдемі етіп жазайық.
Назар аударайық
- Дәптерді дұрыс көлбеу ұстау.
- Әріпті таза, біркелкі және ұқыпты жазу.
Сергіту сәті
Бала, бала, балақан,
Қане, қайсы алақан.
Саусақтарың әйбат,
Былай-былай ойнат.
Топ-топ-топ басамыз,
Жалаудан гүл ашамыз.
Жаса-жаса жарқын күн,
Жаса-жаса алтын күн.
Қимыл-қозғалыс арқылы зейінді сергітіп, сабаққа қызығушылықты арттырамыз.