Қазақша рефераттар

Екі өрнектің квадраттарының айырымы олардың айырымы мен қосындысының көбейтіндісіне тең

М. Әуезов атындағы орта мектеп

Математика пәнінің мұғалімі: Файзрахманова Ардақ Кизатулловна

Алгебра 7-сынып Қайталау • Жинақтау • Есептер шығару

Сабақтың тақырыбы

Екі өрнектің қосындысы мен айырмасын көбейту тақырыбы бойынша есептер шығару.

Негізгі формула

Екі өрнектің квадраттарының айырымы олардың айырмасы мен қосындысының көбейтіндісіне тең.

Білімділік мақсаты

  • Квадраттардың айырымы формуласын қолдану дағдысын қалыптастыру.
  • Өрнектерді ықшамдауды тиянақтау және жүйелеу.
  • Тақырып бойынша алған білімді тереңдету.

Дамытушылық мақсаты

  • Формулаларды кері тәртіпте қолданып, көпмүшелерді көбейткіштерге жіктей білу қабілетін дамыту.
  • Шығармашылық ізденісті және ойлау икемділігін арттыру.

Тәрбиелік мақсаты

  • Есеп шешімін іздеуге, қиындықты жеңуге және шапшаңдыққа тәрбиелеу.
  • Ізденімпаздыққа, тиянақтылыққа және жауапкершілікке баулу.
  • Өз мүмкіндігіне сенуге және жоғары нәтижеге ұмтылуға ынталандыру.

Сабақтың форматы

Әдістер

Топтық және жеке жұмыс, ойын элементтері, шығармашылық тапсырмалар.

Көрнекіліктер

Интерактивті тақта, слайдтар, суреттер, үлестірме парақшалар.

Сабақ құрылымы

  1. I. Ұйымдастыру
  2. II. Үй жұмысын тексеру
  3. III. Математикалық диктант
  4. IV. Тест
  5. V. «Ой ойласаң — кең ойла, алды-артын тең ойла» (топтық жұмыс, «Түймедақ гүлі»)
  6. VI. Сурет құрастыру
  7. VII. Сергіту сәті
  8. VIII. Оқулықпен жұмыс
  9. IX. Білімді бағалау, үй тапсырмасы
  10. X. Қорытындылау

Сабақ барысы

I. Мотивациялық кезең

Оқушыларды түгендеу, сабаққа ынталандыру.

Мұғалімнің ұйымдастыру сөзі

Балалар, орнымыздан тұрып, шеңбер құрайық. Қараңдаршы: біздің шеңберіміз қандай керемет! Бұл жай ғана шеңбер емес — оның өз сиқыры бар. Әр оқушының алдында түрлі түсті стикерлер жатыр. Стикердің артында белгі болады: егер күлкі бейнеленсе — бір-бірімізге күлімдей қараймыз; алақан бейнеленсе — қол алысып амандасамыз; күн бейнеленсе — жылы ықыласпен сәлемдесеміз; жүрек бейнеленсе — бір-бірімізді құшақтаймыз.

Шеңбер болып тұрайық жылы жүзбен,
Бізге келсін қуаныш нұр іздеген.
Шуақ толы жанымыз, жүрегіміз,
Үлгі алсын көрген жан мына бізден.

Бүгінгі ашық сабағымызды осындай көтеріңкі көңіл күймен бастайық. Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен танысамыз.

II. Үй тапсырмасын тексеру

№163. Теңдеуді шешіңдер

  • 1) −1 3; 1 3
  • 2) −2; 2
  • 3) −7 4; 7 4
  • 4) −5 8; 5 8

Ескерту: Берілген жазба бастапқы мәтіндегі пішімде сақталды; қажет болса, теңдеулерді нақтылап, математикалық түрде рәсімдеуге болады.

III. Математикалық диктант

  1. 1. Екі өрнектің квадраттарының айырымы олардың айырымы мен қосындысының көбейтіндісіне тең.