Қазақша рефераттар

Өлеңді талдау. Сабақтың барысы

Атырау облысы, Индер ауданы, Есбол ауылы

Кулагино орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі — Бердіғалиева Толқын Беркімбайқызы

Сабақ тақырыбы

Б. Ысқақов — «Отан»

Негізгі идея

Отан ұғымын терең түсіндіру, Тәуелсіздік күніне қатысты білімді кеңейту және патриоттық тәрбие беру.

Сабақтың мақсаты

Білімділік

«Отан» өлеңімен таныстыру арқылы Тәуелсіздік күні туралы түсінік қалыптастыру.

Дамытушылық

Танымдық тапсырмалар арқылы оқушылардың дүниетанымын, шығармашылық қабілетін дамыту; мәнерлеп оқу дағдыларын жетілдіру.

Тәрбиелік

Отанын сүюге, өз елінің патриоты болуға және Отанды қорғауға тәрбиелеу.

Сабақтың барысы

I. Ұйымдастыру кезеңі

  • «Жылулық шеңбері» — жағымды көңіл күй қалыптастыру.
  • «Сиқырлы таяқша» — жауап беруге ынталандыру.
  • Топқа бөлу:
    • I топ: Астана қаласынан келген қонақтар
    • II топ: Алматы қаласынан келген қонақтар
    • III топ: Атырау қаласынан келген қонақтар

Сыныппен сұхбат

Сұрақ: Біз қандай оқулықты аяқтап жатырмыз?

Жауап: «Әліппе».

Қайталау: ойындар арқылы

Ойын: «Ойлан, тап!»

  • I топ: Дыбыстар нешеге бөлінеді?
  • II топ: Дауысты дыбыстарды атаңдар.
  • III топ: Дауыссыз дыбыстарды атаңдар.

Ойын: «Кім тапқыр?»

  • Біз қай тілде сөйлейміз? (Қазақ тілінде.)
  • Мемлекеттік тіліміз қай тіл? (Қазақ тілі.)
  • Біз қай мемлекетте тұрамыз? Еліміздің атауы қандай?
  • Тәуелсіздік алғанымызға биыл неше жыл толады?
  • Тәуелсіздік күнін қашан, қай айда тойлаймыз?
  • Қазақстан Республикасының Президенті кім?

II. Үй тапсырмасын тексеру

Мәриям Хакімжанова — «Отан». Сұрақ-жауап әдісі арқылы талқылау.

Негізгі ұғым

Отан — жеріміз, суымыз, туымыз, ұранымыз. Отан бізге қуат пен нәр береді.

«Нәр» сөзі — қорек, ас деген мағынаны білдіреді. «Нәр татпады, нәр ішпеді» тіркесінде де осы мән сақталады.

Талқылауға арналған сұрақтар

  • Қазақстан Республикасының астанасы қай қала?
  • Астана қаласында қандай сәулетті ғимараттар бар?
  • «Бәйтерек» нені білдіреді? Бәйтерек — Отанымыздың символдарының бірі.

Топтастыру

Отан — жеріміз, суымыз, туымыз, ұранымыз.

III. Жаңа сабақ

Бүгінгі сабақта Бүркіт Ысқақовтың «Отан» өлеңімен танысамыз. Отанға арнап жыр жазбаған ақын кемде-кем: суретші ойын суретпен жеткізсе, сазгер әуенмен, ал әнші әнмен жеткізеді.

Өлең құрылымы

  • Шумақ — өлеңнің әр бөлігі, аяқталған ойды білдіретін тұтас бірлік.
  • Тармақ — шумақтағы әр жол.

Өлеңді талдау (мазмұндық бағыт)

  1. 1-шумақ: Отан ұғымына алдымен отбасы, ата-ана, дос, бауыр, туған жер және тұратын мекен кіреді.
  2. 2-шумақ: Отан ұғымы — қазақ халқы, өлеңі мен жыры, өткен тарихы арқылы кеңейеді.
  3. 3-шумақ: Ақын осы құндылықтардың барлығын қадірлеуге және Отанды сүюге шақырады.

IV. Оқулықпен жұмыс

Өлеңді әр топ мәнерлеп оқиды. Оқу барысында дауыс ырғағына, кідіріс пен екпінге назар аударылады.

V. Дәптермен жұмыс

Сөздік жұмысы және мағынасына талдау:

Қуат
күш, әл.
Нәр
қорек, ас.
Ұран
үндеу, шақыру.
Өлке
аудан, ауыл (аймақ, өңір).

Сергіту сәті

Туған жер — қамқор анамыз,
Біз — болашақ панамыз.
Шаттық берген өмірде,
Шамшырақтай жанамыз.

«Жалғасын тап» тапсырмасы

Оқушыларға «Отан» сөзі жазылған парақшалар таратылады. Әр оқушы (немесе топ) «Отан» ұғымын өз түсінігімен жалғастырып жазады.

VI. Қорытынды

Қайталау сұрағы

Бүгінгі сабақта қандай өлеңмен таныстық? Бүркіт Ысқақов — «Отан».

Топтастыру (қорытынды ұғымдар)

Отан — өлең, ата-ана, ауыл, ел, аудан (туған өлке, тарих, тіл, мәдениет).

Бағалау

Топтық жұмысқа қатысуы, мәнерлеп оқуы және тапсырмаларды орындауына қарай бағаланады.

Үй тапсырмасы

  • Өлеңді жаттау.
  • Түсініп, мәнерлеп оқу.