Математика пәнінен қысқа мерзімді жоспарыСабақтың тақырыбы
Қысқа мерзімді жоспар (ҚМЖ)
Пән
Математика
Сабақ тақырыбы
Санды бірнеше есе арттыру және кеміту
Ресурстар
- АКТ
- Суреттер
- Сөзжұмбақ
- Оқулық
- Карточкалар
- Маркер
- Стикерлер
- Бағалау парағы
Мақсаты
Санды арттыру, кеміту және бірнеше есе арттыру, бірнеше есе кеміту туралы білімдерін кеңейту және қолдану дағдыларын дамыту.
Міндеттері
-
Санды арттыру/кеміту және есе арттыру/есе кеміту ұғымдары бойынша түсінік қалыптастыру.
-
Есеп шығару дағдыларын жетілдіру.
-
Өзара сыйластық пен мәдени қарым-қатынасқа баулу.
Тапсырмалар құрылымы
1-тапсырма: «Миға шабуыл»
Әр топ сұрақтарға жауап беру арқылы жаңа тақырыпты ашады. Мұғалім оқушылардың ережені өздері шығаруына бағыт береді.
2-тапсырма: «Ойлан, жұптас, талқыла»
Жаңа тақырыптың қаншалықты меңгерілгенін жұптық және топтық талқылау арқылы дәлелдеу.
3-тапсырма: Өзіндік жұмыс
Жеке орындау және бір-бірінің жұмыстарын тексеру арқылы нәтижені нақтылау.
Сабақ кезеңдері: мұғалім мен оқушы әрекеті
1) Ұйымдастыру бөлімі
- Оқушылармен амандасу, түгендеу.
- Сергіту сәті: «Көңіл-күйлеріңіз қалай?»
- Оқушыларды көбейту кестесі арқылы 4 топқа бөлу.
2) Үй тапсырмасын тексеру
- Көбейту кестесін еске түсіру (әр оқушыдан сұрау).
- Ауызша математикалық диктант жүргізу.
-
Үлгі сұрақтар
- 5 × 4 көбейтіндісі неге тең?
- 4 × 3 көбейтіндісі неге тең?
- Көбейту компоненттерін (көбейткіш, көбейтінді) еске түсіру.
3) Сынып ережелерін нақтылау
Оқушыға қойылатын талаптар
- Мұғалімді мұқият тыңдау.
- Бір-бірін тыңдай білу.
- Уақытты тиімді пайдалану.
- Қысқа әрі нұсқа сөйлеу.
Ынталандыру
Белсенділік пен тәртіп үшін мадақтау және нәтижені бағалау парағы арқылы белгілеу.
4) Жетелеуші сұрақтар (түсінікті нақтылау)
Мұғалім оқушылардың пікірін тыңдай отырып, бөлшек пен «бөлік» ұғымын еске түсіруге бағыттайды.
Мұғалімнің сұрақтары
- Үштен бір бөлікті қалай табамыз?
- 24-тің үштен бір бөлігі неше?
- 28-дің жетіден бір бөлігі неше?
- «Бөлік» дегеніміз не?
Оқушы әрекеті
Өз ойын айтады, дәлел келтіреді, сыныптастарының жауабын толықтырады.
Негізгі екпін
Түсінік қалыптастыру
Арттыру/кеміту және есе арттыру/есе кеміту айырмашылығын нақты ажырату.
Дағдыны дамыту
Ауызша есептеу, жұптық талдау, өзіндік жұмыс арқылы есеп шығаруды жүйелеу.
Қарым-қатынас мәдениеті
Тыңдай білу, нақты сөйлеу, уақытты сақтау және өзара құрмет қағидаларын бекіту.