Қазақтың ұлттық аспаптарын ата

Сайыс сценарийі Ұлттық тәрбие Отбасы құндылығы

Бұл мәтін — «Қазақтың келіндері — ай» атты келіндер сайысына арналған жүргізу нұсқаулығы. Мақсат — отбасы ішіндегі сыйластықты тереңдетіп, келіннің ұлттық дәстүрдегі орны мен жауапкершілігін көркем әрі тәрбиелік бағытта көрсету.

Мақсаты

  • Жанұядағы ата-ене, келін, қайынсіңлі, қайынаға арасындағы қарым-қатынасты нығайту.
  • Ұлттық салт-дәстүр аясында келіннің орнының ерекше екенін, отбасының ұйытқысы екенін ұғындыру.
  • Келінге және болашақ анаға деген сыйластықты ояту, ананың өмірдегі маңызын таныту.

Жүргізушінің кіріспе сөзі

Жүргізуші: Мен қазақ қыздарына қайран қалам,
Жанары жаны жаздай жайраңдаған.
«Қыз өссе — елдің көркі» деген сөзді,
Қапысыз қалай айтқан қайран бабам!

Армысыздар, құрметті ұстаздар мен оқушылар, қадірлі қонақтар! Бүгінгі «Қазақтың келіндері — ай» атты сайысымызға қош келдіңіздер!

Жүргізуші: Сайыс, сайыс — көңіл шіркін тасысын,
Сайыс сайын жанкүйерлер қол ұрсын!
Өнерлерін аямайтын біздерге
Сайыскерлер ортамызға кеп кірсін!

Ендеше, бүгінгі сайысқа қатысатын жас келіндерімізді қошеметпен ортаға шақырайық!

Сайысқа қатысушылар

  • №1 Келін: ________________ Қатысушы
  • №2 Келін: ________________ Қатысушы
  • №3 Келін: ________________ Қатысушы
  • №4 Келін: ________________ Қатысушы
  • №5 Келін: ________________ Қатысушы

Әділқазылар алқасы

Жүргізуші: Ашық-жарқын жүзді әділқазыларымыз, төрге шығыңыздар! Шеберлік пен білімді сараптап, әділ баға берулеріңізді сұраймыз.

Әділқазылар тізімі

____________________________

Сайыстың құрылымы мен кезеңдері

Көп сөзге салынбай, сайыс шарттарымен танысып өтейік. Бұл кезеңдер қатысушылардың таныстырылымын да, өнерін де, ұлттық танымын да кеңінен ашады.

  1. I Қане, таныс болайық

    Қатысушылар өзін таныстырады, отбасылық құндылыққа көзқарасын жеткізеді.

  2. II Өнерлі өрге жүзер

    Өнер көрсету: ән, би, көркем сөз немесе шығармашылық нөмір.

  3. III Қазақтың ырымдары мен тыйымдары (сұрақ-жауап)

    Сайыскерлер әділқазылар алдында сұрақты суырып алып, жауап береді.

  4. IV Бесік жыры

    Ана әлдиінің мәнін ашатын дәстүрлі орындау кезеңі.

  5. V Қазақтың ұлттық тағамдары

    Ұлттық ас түрлерін таныстыру. Тағамдар әкелінгенде фондық музыка қойылады.

  6. VI Үй тапсырмасы: «Ана көрген тон пішер» (қолөнер бұйымы)

    Қолөнер бұйымын таныстыру. Ұйымдар әкелінгенде фондық музыка қойылады.

Сұрақ-жауап: ырымдар мен тыйымдар

Бұл бөлімде қатысушылар ұлттық танымға қатысты сұрақтарға жауап береді.

Сұрақтар

  1. Босаға майлау дегеніміз не?
  2. Қазақтың ұлттық аспаптарын атаңыз.
  3. Киіз үйдің жиһаздарын атаңыз.
  4. Қалжа дегеніміз не?
  5. Үш жұртты атаңыз.
  6. Сыйлы қонаққа қандай табақ тартылады?
  7. Жеті атаны атаңыз.
  8. Жасау дегеніміз не?
  9. Мүше алу дегеніміз не?
  10. Бес жақсыны атаңыз.

Музыкалық үзіліс және көріністер

Сайыскерлер келесі кезеңге дайындалғанша, концерттік нөмірлер ұсынылады:

  • Ән: «Жаса, Қазағым»«Арман-ай» кіші би тобы.

  • Бүлдіршіндер биі.

  • Ән: «Наурыз»«Айшабибі» би тобы.

  • Орыс халық биі: «Калинка».

  • Ән: «Қош келдің, төрлет, Наурыз»«Айшабибі» би тобы.

  • Қазақ биі: «Әлқиса»«Айшабибі» би тобы.

  • Ән: «Наурыз — көктем»«Арман-ай» үлкен би тобы.

  • Қазақ биі: «Шашу».

  • Ән: «Туған жер — алтын бесігім» — орындаушылар: ________________.

Қорытынды бөлім

Мектеп басшысына сөз

Сөз кезегі мектебіміздің басшысы ________________ мырза/ханымға беріледі.

Әділқазылардың шешімі

Енді сөз кезегін әділқазылар алқасына береміз.

Жабылу сөзі

Құрметті ұстаздар, қонақтар және оқушылар! Осымен бүгінгі «Қазақтың келіндері — ай» атты сайысымыз өз мәресіне жетті. Сау болыңыздар!

Ескерту: Бос орындар (________________) іс-шара күні нақты қатысушы, әділқазы және орындаушылардың аты-жөнімен толтырылады.