Қазақтың ұлттық аспаптарын ата
Бұл мәтін — «Қазақтың келіндері — ай» атты келіндер сайысына арналған жүргізу нұсқаулығы. Мақсат — отбасы ішіндегі сыйластықты тереңдетіп, келіннің ұлттық дәстүрдегі орны мен жауапкершілігін көркем әрі тәрбиелік бағытта көрсету.
Мақсаты
- Жанұядағы ата-ене, келін, қайынсіңлі, қайынаға арасындағы қарым-қатынасты нығайту.
- Ұлттық салт-дәстүр аясында келіннің орнының ерекше екенін, отбасының ұйытқысы екенін ұғындыру.
- Келінге және болашақ анаға деген сыйластықты ояту, ананың өмірдегі маңызын таныту.
Жүргізушінің кіріспе сөзі
Жүргізуші:
Мен қазақ қыздарына қайран қалам,
Жанары жаны жаздай жайраңдаған.
«Қыз өссе — елдің көркі» деген сөзді,
Қапысыз қалай айтқан қайран бабам!
Армысыздар, құрметті ұстаздар мен оқушылар, қадірлі қонақтар! Бүгінгі «Қазақтың келіндері — ай» атты сайысымызға қош келдіңіздер!
Жүргізуші:
Сайыс, сайыс — көңіл шіркін тасысын,
Сайыс сайын жанкүйерлер қол ұрсын!
Өнерлерін аямайтын біздерге
Сайыскерлер ортамызға кеп кірсін!
Ендеше, бүгінгі сайысқа қатысатын жас келіндерімізді қошеметпен ортаға шақырайық!
Сайысқа қатысушылар
- №1 Келін: ________________ Қатысушы
- №2 Келін: ________________ Қатысушы
- №3 Келін: ________________ Қатысушы
- №4 Келін: ________________ Қатысушы
- №5 Келін: ________________ Қатысушы
Әділқазылар алқасы
Жүргізуші: Ашық-жарқын жүзді әділқазыларымыз, төрге шығыңыздар! Шеберлік пен білімді сараптап, әділ баға берулеріңізді сұраймыз.
Әділқазылар тізімі
____________________________
Сайыстың құрылымы мен кезеңдері
Көп сөзге салынбай, сайыс шарттарымен танысып өтейік. Бұл кезеңдер қатысушылардың таныстырылымын да, өнерін де, ұлттық танымын да кеңінен ашады.
-
I Қане, таныс болайық
Қатысушылар өзін таныстырады, отбасылық құндылыққа көзқарасын жеткізеді.
-
II Өнерлі өрге жүзер
Өнер көрсету: ән, би, көркем сөз немесе шығармашылық нөмір.
-
III Қазақтың ырымдары мен тыйымдары (сұрақ-жауап)
Сайыскерлер әділқазылар алдында сұрақты суырып алып, жауап береді.
-
IV Бесік жыры
Ана әлдиінің мәнін ашатын дәстүрлі орындау кезеңі.
-
V Қазақтың ұлттық тағамдары
Ұлттық ас түрлерін таныстыру. Тағамдар әкелінгенде фондық музыка қойылады.
-
VI Үй тапсырмасы: «Ана көрген тон пішер» (қолөнер бұйымы)
Қолөнер бұйымын таныстыру. Ұйымдар әкелінгенде фондық музыка қойылады.
Сұрақ-жауап: ырымдар мен тыйымдар
Бұл бөлімде қатысушылар ұлттық танымға қатысты сұрақтарға жауап береді.
Сұрақтар
- Босаға майлау дегеніміз не?
- Қазақтың ұлттық аспаптарын атаңыз.
- Киіз үйдің жиһаздарын атаңыз.
- Қалжа дегеніміз не?
- Үш жұртты атаңыз.
- Сыйлы қонаққа қандай табақ тартылады?
- Жеті атаны атаңыз.
- Жасау дегеніміз не?
- Мүше алу дегеніміз не?
- Бес жақсыны атаңыз.
Музыкалық үзіліс және көріністер
Сайыскерлер келесі кезеңге дайындалғанша, концерттік нөмірлер ұсынылады:
-
Ән: «Жаса, Қазағым» — «Арман-ай» кіші би тобы.
-
Бүлдіршіндер биі.
-
Ән: «Наурыз» — «Айшабибі» би тобы.
-
Орыс халық биі: «Калинка».
-
Ән: «Қош келдің, төрлет, Наурыз» — «Айшабибі» би тобы.
-
Қазақ биі: «Әлқиса» — «Айшабибі» би тобы.
-
Ән: «Наурыз — көктем» — «Арман-ай» үлкен би тобы.
-
Қазақ биі: «Шашу».
-
Ән: «Туған жер — алтын бесігім» — орындаушылар: ________________.
Қорытынды бөлім
Мектеп басшысына сөз
Сөз кезегі мектебіміздің басшысы ________________ мырза/ханымға беріледі.
Әділқазылардың шешімі
Енді сөз кезегін әділқазылар алқасына береміз.
Жабылу сөзі
Құрметті ұстаздар, қонақтар және оқушылар! Осымен бүгінгі «Қазақтың келіндері — ай» атты сайысымыз өз мәресіне жетті. Сау болыңыздар!
Ескерту: Бос орындар (________________) іс-шара күні нақты қатысушы, әділқазы және орындаушылардың аты-жөнімен толтырылады.