Балалардың алған білімдерін тиянақтап, одан әрі жетілдіру
Сабақтың тақырыбы
«Ойнайық та, ойлайық»
Сабақтың барысы
Балалар көңілді ән ырғағымен ән-күй залына кіріп, үлкен шеңбер құрады. Сабаққа психологиялық дайындық жасалады.
Амандасу
Балалар:
Сәлеметсіздер ме, құрметті қонақтар!
Балалар қонақтармен амандасады.
Шаттық шеңбері (психологиялық сәт)
Балалар (өлең):
Аспанда бәрі ғажап,
Жерде бәрі ғажап,
Айнала бәрі ғажап,
Менде бәрі ғажап.
Ортақ тілек:
- Аспанымыз ашық болсын!
- Еліміз тыныш болсын!
- Ата-анамыз аман болсын!
- Досымыз көп болсын!
- Күніміз шуақты болсын!
- Әрқашан дос, тату-тәтті болайық!
- Жүзіміз нұрлы болсын!
- Алланың нұры жаусын!
- Күніміз сәтті болсын!
Оқытушы:
Балалар, орнымызға отырамыз.
Қонақ кейіпкер: Қуыршақ Лиза
Оқытушы:
Сәлеметсің бе, Қуыршақ Лиза! Келгеніңе қуаныштымыз. Біздің қонағымыз бол.
Қуыршақ Лиза:
Сәлеметсіздер ме, қонақтар! Сәлем, балалар. Қалдарың қалай?
Я кукла, меня зовут Лиза.
Мен Қазақстанда тұрамын. Мен қазақ тілін үйренгім келеді. Сендермен танысқым келеді.
Хочу с вами познакомиться.
Сенің атың кім? Сен неше жастасың?
Балалар:
Рахмет, жақсы.
Балалар өз аттарын атап, жастарын айтады (мысалы: «Менің атым Артем. Мен 5 жастамын.»).
Саусақ жаттығулары және жаңылтпаштар
Пальчиковые упражнения и скороговорки.
1-бала:
Мынау – ата,
Мынау – әже,
Мынау – әке,
Мынау – шеше,
Мынау – мен.
Мынау менің тату отбасым.
2-бала:
Бас бармақ – ата,
Балаң үйрек – әже,
Ортан терек – әке,
Шылдыр шүмек – шеше,
Кішкентай бөбек – мен.
3-бала:
Шеше, шеше! Неше кесе сынды кеше?
4-бала:
Ақ шар бар, көк шар бар, көп шар бар — бес шар.
5-бала:
Қыста құлағым үсіп, ісіп қалды.
6-бала:
Әсем, әсем, билеуге әлек.
7-бала:
Бала, бала, балақан,
Кәне, саусақ, алақан,
Саусақтарың әйбат,
Былай, былай ойнат.
Музыкалық сыйлық
Оқытушы:
Қуыршақ Лиза, біздің саған музыкалық сыйлығымыз бар. Қабыл ал, әнімізді тамашала.
Мы приготовили тебе музыкальный подарок.
Музыкалық үзіліс (музыкальная пауза)
Ән: «Жақсы көрем»
Орындайтын: Томирис
Қуыршақ Лиза:
Бәрекелді, жарайсыңдар, балалар!
Молодцы, ребята. Я вам тоже приготовила сладкий подарок, но вы получите его в конце занятия. Согласны?
Қазір біз ертегілер еліне саяхат жасаймыз — ол жерде бізді көп қызық күтеді. Балалар, сендер ертегіні жақсы көресіңдер ме?
Ертегі кейіпкері: Алдар Көсе
Залға қолына домбыра ұстаған Алдар Көсе келеді. Ол өзінің сүйікті әнін айтып, балалармен амандасады.
Алдар Көсе (ән):
Мен Алдармын, Алдармын,
Байларды мен алдаймын,
Е-е-е-е-е-е,
О-о-о-о-о-о.
Сәлеметсіңдер ме, балалар, қонақтар! Менің атым Алдар.
Я — веселый Алдар Косе. Я живу в замечательных казахских сказках.
Зачем вы меня позвали? У вас сегодня праздник?
Оқытушы:
Сәлеметсіз бе, Алдар Көсе! Сабаққа қош келдіңіз.
Балаларымыз бүгін өз білімін көрсетеді, соны тамашалаңыз.
Да, уважаемый Алдар Косе, у нас сегодня замечательный день — День казахской музыки и казахского языка. Оставайся с нами, будь нашим гостем.
Балалардың мақал-мәтелдері
9-бала:
Еңбек түбі — береке.
Труд прославляет.
10-бала:
Күш — білімде.
Сила в знаниях.
11-бала:
Көз қорқақ, қол батыр.
Глаза боятся, а руки делают.
12-бала:
Нан — астың атасы.
Хлеб всему голова.
13-бала:
Нан болса, ән де болады.
Где хлеб, там и песня звучит.
14-бала:
Кітап — алтын қазына.
Книга — бесценный клад.
Алдар Көсе:
Рахмет, балалар! Бәрекелді, жарайсыңдар!
А поиграть хотите? Игра называется «Веселый домбрист» (ережесі түсіндіріледі).
Ойын және диалог тапсырмалары
Оқытушы:
Алдар Көсе, рахмет сізге — ойыныңыз өте қызықты екен. Балалар, сендерге ойын ұнады ма?
Балалар: Иә.
Балалардың көрсетілімі:
- Диалог: телефонмен сөйлесу.
- Ойыншықтармен ойнау: «берші», «алшы» сөздерін қолдану.
Қорытынды ән
Оқытушы:
Құрметті Алдар Көсе, Қуыршақ Лиза, балаларымыз сіздерге арнап қызықты ән дайындады.
Ән:
«Туған жер» — «Непоседы» тобының орындауында
Алдар Көсе мен Қуыршақ Лиза балалармен және қонақтармен қоштасады.
Қорытынды
Пысықтау:
Сабақ соңында сұрақ-жауап арқылы қорытындыланады.
Бағалау және қоштасу:
Мұғалім балаларды мақтайды. Балалар қонақтармен қоштасады.
Оқу іс-әрекеті ойын, тіл дамыту және музыка арқылы біріктірілді.
Light mode • Tailwind CSS