Ағаштың бұтағын сындырған жаман
Сабақ туралы қысқаша мәлімет
- Өтетін орны
- Ақтөбе облысы, Ақтөбе қаласы, «Сымбат» жеке мектебі
- Мұғалім
- Курмалова Асель Агисовна
- Сабақтың тақырыбы
- «Жақсы – жан азығы»
Сабақтың мақсаты
- Күнделікті өмірде кездесетін жақсы мен жаманды ажырата білуге үйрету, жақсыдан үйреніп, жаманнан жиренуге тәрбиелеу.
- Достық қарым-қатынасты нығайтып, үлкенді сыйлауға, кішіге қамқор болуға баулу.
- Табиғатқа сүйіспеншілікті арттырып, қоршаған ортаға жанашырлықпен қарауға үйрету.
- Қойылған сұрақтарға ойланып, толық жауап беруге дағдыландыру және сөздік қорын байыту.
Әдіс-тәсілдер
Ойындар, әңгімелеу, сұрақ-жауап.
Көрнекіліктер
Суретті картиналар.
Ұйымдастыру кезеңі
Сабақ жылы амандасудан басталады. Балалар шеңберге тұрып, алақандарын тигізу арқылы бір-біріне жылу беріп сәлемдеседі.
Айтылатын жолдар
- «Қуан. Шаттан. Алақай.»
- «Қуанатын күн келді.»
- «Қайырлы таң!»
- «Қайырлы күн!»
- «Сәлеметсіңдер ме!»
Осы жылы көңіл күймен балалар орындарына жайғасып, сабаққа назар аударады.
Сабақтың барысы: «Жақсы» мен «жаман» ұғымы
«Жақсы» дегеніміз не?
- Гүл өсіру.
- Ағаштар мен гүлдерге су құю.
- Үлкендерге көмектесу.
«Жаман» дегеніміз не?
- Салақ, кір-қожалақ болу.
- Ағаштың бұтағын сындыру.
- Кішкентай балаларды жылату.
Оқушылардың жауаптарын нақтылау үшін мұғалім суреттер көрсетіп, жағдаяттарды талдату арқылы ойды тереңдетеді.
Сурет бойынша талдау: жағдаяттар
1) Серікке көмек көрсету
Серуен кезінде балалар футбол ойнап жүреді. Ойын барысында Серік біреумен соқтығысып қалып, мұрны қанайды. Қасындағы балалар ойынды жалғастыра береді.
Талқылау: Бұл әрекет дұрыс емес. Құлаған (жарақат алған) Серікті орнынан тұрғызып, жағдайын сұрап, көмек көрсету керек.
2) Ойыншықты бөлісу мәдениеті
Раушан қуыршақпен ойнап отырады. Ақбота келіп, қуыршақты сұрайды. Раушан жаңа ғана ойнай бастағандықтан бергісі келмейді. Ақбота қуыршақты тартып алуға тырысып, ойыншықтың қолын жұлып алады.
Қорытынды: Ақбота
Дұрыс істемеді: ойыншықты тартып алуға болмайды. Ойыншықты жұлқылап, тартқылау — ұқыпсыздық.
Қорытынды: Раушан
Дұрыс әрекет: «Мен біраз ойнайын, сосын саған беремін» деп келісім ұсыну. Ортақ ойыншық болғандықтан, кезекпен ойнау маңызды.
Бой сергіту жаттығуы
- Орнымыздан тұрайық,
- Екі қолды созайық.
- Құс боп қанат қағайық,
- Жоғары, төмен қарайық.
- Бір отырып, бір тұрып,
- Орнымызды табайық.
Негізгі бөлім: Л. Толстойдың «Екі дос» әңгімесі
Орман ішінде екі дос келе жатады. Олардың алдынан аю шығады. Достарының бірі қаша жөнеліп, ағашқа өрмелеп шығып тығылып қалады. Екіншісі жолда қалып, не істерін білмей жерге жата кетеді. Аю жатқан адамды иіскелеп, өлі екен деп ойлап, өз жөніне кетеді. Аю кеткен соң, ағаштағы досы түсіп келіп: «Не болды, аю құлағыңа не сыбырлады?» — деп күледі. Сонда досы: «Қауіп-қатер төнгенде, қиналған уақытта досын тастап қашып кететін адам — жаман» — дейді.
Сұрақтар
- Екі достың алдынан не шықты?
- Достарының бірі неге қаша жөнелді?
- Мұндай адамды қандай дос деуге болады?
Қорытынды: мақал-мәтелмен бекіту
Бүгінгі әңгімеміз жақсы мен жаманды ажыратуға, жақсылықты таңдауға бағытталды. Бұл ойды халқымыздың терең мағыналы мақал-мәтелдері де бекіте түседі.
Мақал-мәтелдер
- Жамандықтан тұра қаш, жақсылықпен бол жолдас.
- Жаманнан жирен, жақсыдан үйрен.
- Жаманға жан жуымас.
Мағынасы
«Жақсылық» — үлкенді сыйлау, кішіге қамқор болу, жолдасына көмектесу, еңбекті сүю. Жақсымен дос болып, жақсыдан үйреніп, жамандықтан аулақ жүрейік.
Жаттайтын мақал
Жамандықтан тұра қаш,
Жақсылықпен бол жолдас.
Оқушылармен бірге 2–3 рет қайталап жаттаймыз.
Сабақ соңында мұғалім оқушылардың белсенді қатысуын атап өтіп, алғыс айтып, сабақты аяқтайды.