Математикалық есептерді шығару үрдісінде оқушылардың шығармашылық қабілеті бар жеке тұлға қасиеттерін қалыптастыру

Факультатив: Ғажайып математика
Тақырыбы: 7 САНЫН ҚОСУ ЖӘНЕ АЗАЙТУ
Мақсаты:
Білімділік: 7 санын қосу және азайту тәсілдері жайлы оқушылардың білімдерін бекіту. Пәнге деген қызығушылықтарын арттыру. Тіл дамыту, ойлау, қалыпты жауап беру, т. б. қабілеттерін дамыту. Шапшаңдыққа баулу. Дәлдікке үйрету, өз бетінше жұмыс істеуге дағдыландыру. Оқушылардың шығармашылық қабілетін барынша ашып, толыққанды қоғам құруға өзінің бар мүмкіндігін жұмсайтын шығармашылық қабілетті жеке тұлға қалыптастыру;
Дамытушылық: Математикалық есептерді шығару үрдісінде оқушылардың шығармашылық қабілеті бар жеке тұлға қасиеттерін қалыптастыру. Есеп шығару шеберлігі арқылы оқушының математикалық танымының дамуының және ой әрекетінің белгілі бір сапасын анықтау, дамыту;
Тәрбиелік: Жеткіншек ұрпаққа сапалы да тиянақты білім беріп, адамгершілікке, ізгілікке, имандылыққа, инабаттылыққа тәрбиелеу және оларды белгілі бір пән саласына икемдеу;
Міндеттері:
- Факультатив сабақтары баланың қажетті математикалық деңгейін қамтамасыз еткені сияқты баланың ойлауын дамыту үшін де жағдай туғызу;
- Математикалық білім мен практикалық әрекеттерді меңгеру барысында ойлау әрекеттерінің дамуы, шығармашылық мүмкіндіктері, танымдық қызығушылықтарының даму және қалыптасу
- Факультативтің әр сабағы оқушылардың логикалық ойлауларын, шығармашылық мүмкіндіктерін, математикалық тілдерін дамытуды мақсат ету;
- Өз бетімен жұмыс істеуге, өзін - өзі бағалауға, ұжымда жұмыс істей алуға дағдыландыру;
Күтілетін нәтиже:
- Факультатив сабағы математика пәні сияқты оқушының нәтижелі іс - әрекетін қалыптастырады;
- Амалдар ретінің жазылуы бойынша өрнектерді қалпына келтіру, сызба бойынша есептер құрастыру, қалдырылған мәліметтерді толықтырып жаза алады;
- Балалар есептер мен жаттығулардың бірлескен авторы бола отырып, өздері ойластырған тапсырмаларды ықыласпен орындайды;
- Өз беттерінше ізденуге, түрлі сайыс, КВН , олимпиада, ринг т. б. білім, білік, дағдыларын қалыптастыруға арналған тапсырмаларды өз бетінше құрастыру, орындау қабілеттері артады;
Көрнекілік: оқулық, кеспе цифрлар, магнитті тақта, плакат, сызғыш, түрлі – түсті қарындаштар.
Түр: аралас сабақ, ана тілі, дүниетану
Сабақты жүргізу әдісі: сұрақ – жауап, көрнекілікпен жұмыс, түсіндіру.
Барысы:
1. Ұйымдастыру бөлімі
2. Үй тапсырмасын тексеру.
3. Жаңа сабақ + 7; - 7.
Төлдерді өріске шығару (бота, құлын суреті)
а) Балалар, сабақтың негізгі мақсаты 7 санына қосу және 7 - ге азайту. Өткен сабақтан 7 саны туралы алған ұғымдарымызды еске түсірейік.
ә) Плакатпен жұмыс.
7 күн 7 ата
1. дүйсенбі Бала
2. сейсенбі әке
3. сәрсенбі немере
4. бейсенбі шөбере
5. жұма шөпшек
6. сенбі немене
7. жексенбі туажат
Ширату.
Ешкінің төлі -
Жылқының төлі -
Сиырдың төлі -
Қойдың төлі -
Түйенің төлі -
б) Магнитті тақтамен, цифрмен жұмыс, ауызша, жазбаша, кезек орындау.
0+7= 10 - 7=
1+7= 9 - 7=
2+7= 8 - 7=
3+7= 7 - 7=
в) Сергіту сәті: Мақал – мәтел жарыстыру
г) Тақтамен, дәптермен жұмыс. №1 тапсырма.
0+7=7 1+7=8 2+7=9 3+7=10
ғ) №2 тапсырманы ауызша, жазбаша орындау.
7 - 0=7 7 - 2=5 7 - 4=3 7 - 6=1 7+0=0+7 5+2=2+5
7 - 1=6 7 - 3=4 7 - 5=2 7 - 7=0 6+1=1+6 4+3=3+4
0+7=7 2+5=7 7+0=7 2+5=7
6+1=7 4+3=7 1+6=7 4+3=7
Сергіту сәті:
Оң қолымда 5 саусақ,
Сол қолымда 5 саусақ,
Екі қолды қосқанда
Болады екен 10 саусақ.
д) Плакатпен жұмыс, оқулықпен жұмыс. №3 тапсырма.
7см - 5см=2см
6см+1см=7см
2см