Қазақстанның өзен, көлдері туралы түсініктерін кеңейту

Қысқа мерзімді жоспар
Дүниетану
Сілтеме: Дүниетану оқулығы 4 сынып
Интернет желісі, Қазақстанның физикалық картасы. Ғылыми әдістемелік педагогикалық журнал
Презентация, орта мерзімді жоспар.
Сабақтың тақырыбы: Өзен және көл
Сабақтың жалпы мақсаты: Оқушыларды өзен бөліктерімен, көлдердің жасанды, тұщы, тұзды түрлерімен таныстыру. Қазақстанның өзен, көлдері туралы түсініктерін кеңейту.
Әдіс - тәсілдер: 1. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер; ( Кір жаятын жіп , топтық жұмыс)
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; (Миға шабуыл, Сәйкестендіру , Семантикалық карта , Концептуалды кесте , Алтын балыққа арналған аквариум )
2. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау; (Қолпаштау, басбармақ , Смайликтерді сөйлету, бірін – бірі ауызша, алма тарату).
3. АКТ; (презентация, Магнитофон)
4. Талантты және дарынды балаларды оқыту; (ғаламтор материалдарын пайдалану, Мюнстенберг , Тьютор оқушы).
5. Оқытуды басқару және көшбасшылық.
6. Оқушылардың жас ерекшеліктеріне қарай оқыту және оқу.
Күтілетін нәтижесі:
• Оқушының білімі тереңдейді.
• Тақырыптың мазмұнын түсіну арқылы шығармашылық дағды қалыптасады.
Оқушының оқуда проблемаларды шешу қабілеті артады.
Тапсырмалар
Үй тапсырмасы, қызығушылықты ояту кезеңі, мағынаны тану кезеңі, сергіту сәті, ой толғаныс кезеңі, рефлексия, үйге тапсырма, бағалау
Құрал – жабдықтар АКТ құралдары: Интернет, мультимедиа, карта, плакат, постер, түрлі – түсті бояу, ресурстар, стикер, топ ережесі

Мұғалімнің іс - әрекеті
1. Ұйымдастыру.
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. Шаттық шеңберін құру.
Топқа бөлу
- Оқушыларды өз есімдері арқылы топқа бөлу.
- Әр топ лидерін сайлау.
- Бағалау парақшаларын тарату

Үй тапсырмасын сұрау
Жер асты сулары.
- Мазмұнын сұрау.
2. Үй тапсырмасын бекіту Кір жаятын жіп әдісі арқылы үй жұмысын пысықтау.
1. Табиғатта су неше күйде болады?
2. Табиғаттағы су айналымы қалай жүреді?
3. Жердің неше бөлігін су алып жатыр?
4. Судың қандай кереметі бар?
5. Сарыағаштың шипалы суы қай жылы ашылды?
6. Терек өзі бір жазда неше литрге жуық суды буға айналдырады?
7. Жер асты сулары қалай пайда болады?