Қазақша рефераттар

Машина тігістерінің түрлері

Сабақтың тақырыбы

Киім және аяқ киім гигиенасы

Мақсаты

Киім мен аяқ киім туралы жан-жақты мәлімет беру.

Білімділік

Киім және аяқ киімнің гигиеналық талаптарын түсіндіру.

Дамытушылық

Оқушылардың ой-танымдық, есте сақтау және іскерлік қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік

Ұқыптылық пен тазалыққа тәрбиелеу, эстетикалық талғамын арттыру.

Сабақ типі

Аралас

Сабақ түрі

Дәстүрлі

Әдісі

СТО элементтері

Көрнекілігі

  • Дербес компьютер
  • Интерактивті тақта
  • Сәйкестендіру тесті

Сабақ барысы

I. Ұйымдастыру кезеңі

  1. Оқушылармен сәлемдесу және түгелдеу.
  2. Сабаққа назарын аудару.
  3. Топқа бөлу және бағалау парағын тарату.

II. Үй тапсырмасын тексеру

«Кім жылдам?» ойыны: ұяшықтарға сұрақтар жасырылған (10/20/30 ұпай).

  1. Машинада дұрыс отыру тәсілі қандай?
  2. Жұмысты бастау үшін қандай операциялар орындалады?
  3. Тігін машиналарының неше түрі бар?
  4. Машина тігістерінің түрлері қандай?
  5. Тігін машинасының ең алғашқы жобасын кім ұсынды?
  6. Машина жұмысын аяқтау үшін қандай операциялар орындалады?
  7. Тігін машинасын жұмысқа қалай дайындайды?
  8. Жалпы машина тігісіне қандай талаптар қойылады?
  9. Жабық қиықты тігіс дегеніміз не?

III. Үй тапсырмасын бекіту

Сәйкестендіру тесті: «Тігіс» пен «Қолдануы» бағандарын сәйкестендіріңіз.

Тігіс Қолдануы
Қайып тігу Бөлшектерді біріктіріп, соңында қайыру
Жабық қиықты бастыра тігу Бір бөлшекті екіншісіне бастыру жолымен біріктіру
Әдіптеу Бөлшектің шетін өңдеу
Ашық қиықты жөрмеп тігу Екі бөлшекті бір-біріне біріктіру
Жабық қиықты жөрмеп тігу Ішкі бөлшектің шетін өңдеу

Жаңа тақырып: Киім және аяқ киім гигиенасы

Білемін

Киім мен аяқ киімнің күнделікті күтімі туралы бұрыннан білетіндеріңіз.

Білгім келеді

Материал таңдауы, маусымдық сақтау және дұрыс өлшем мәселелері.

Үйрендім

Гигиеналық талаптарды сақтау арқылы денсаулықты қорғаудың нақты жолдары.

Киім гигиенасы: денсаулық пен жинақылықтың негізі

Киім — адамның денесіне киюге арналған бұйым, жасанды жамылғының бір түрі. Ол адамды қоршаған орта мен табиғаттың түрлі әсерлерінен қорғайды. Киімнің тұтыну мәнімен қатар, ғұрыптық және белгілі бір мақсатқа қызмет ететін маңызы да бар.

Жақсы киінуге ұмтылатын адамға жинақылық пен тазалық тән болуы қажет.

Маңызды ережелер

  • Үтіктелмеген, дақ түскен, майланған, жағасы мен жеңі кірленген киімді кимеңіз.
  • Түймелердің берік қадалуын қадағалаңыз, жыртылған жерлерін уақтылы жамап, тігіп отырыңыз.
  • Жазда синтетикалық киімді мүмкіндігінше аз киіңіз: тер сіңбесе, киім микробтар үшін қолайлы ортаға айналуы ықтимал.
  • Маусым ауысқанда киімді жуып, тазалап, үтіктеп, күйеден қорғайтын құрал қолданып, келесі маусымға дейін дұрыс сақтаңыз.

Аяқ киім гигиенасы: ыңғай, қауіпсіздік және күтім

Аяқ киім ыңғайлы, берік, сәнді болуы және гигиена талаптары мен киілу жағдайына сай келуі керек. Ол табанды жарақаттанудан сақтап, қозғалысқа кедергі келтірмей, табанға артық қысым түсірмейтіндей болуы маңызды.

Таңдау бойынша кеңес

  • Жаңа аяқ киімді міндетті түрде киіп көріп, мүмкін болса жүріп байқап барып алыңыз.
  • Башпайлар еркін қимылдайтындай болуы керек; башпай аяқ киім тұмсығына сәл жетпей тұрғаны дұрыс.

Өкше биіктігі (ұсыныс)

Бастауыш және орта буын оқушылары
1–2 см
Жоғары сынып оқушылары
2–3 см

Ескерту

Кроссовканы үнемі кию ұсынылмайды: көптеген үлгілер синтетикалық материалдардан жасалғандықтан, аяққа кері әсер етіп, бірқатар аяқ ауруларының пайда болуына себеп болуы мүмкін.

Күтім тәртібі

  1. Крем жағар алдында аяқ киімді шаң мен кірден тазартыңыз.
  2. Крем жаққаннан кейін алдымен щеткамен, кейін түгі бар жұмсақ матамен ысқылап жылтыратыңыз.

Бекіту және қорытынды бөлім

V. Жаңа сабақты бекіту

«Топтастыру» әдісі арқылы негізгі ұғымдарды жүйелеу.

Киім

Тазалық, үтіктеу, жөндеу, маусымдық сақтау

Аяқ киім

Өлшем, өкше биіктігі, күтім, материал

VI. Қорытынды

Тақырыпты қорытындылау: киім мен аяқ киім гигиенасын сақтау — денсаулықты қорғаудың, жинақылық пен мәдениеттің маңызды бөлігі.

Тігіс Қолдануы
Қайып тігу Бөлшектерді біріктіріп, соңында қайыру
Жабық қиықты бастыра тігу Бір бөлшекті екіншісіне бастыру жолымен біріктіру
Әдіптеу Бөлшектің шетін өңдеу
Ашық қиықты жөрмеп тігу Екі бөлшекті бір-біріне біріктіру
Жабық қиықты жөрмеп тігу Ішкі бөлшектің шетін өңдеу

VII. Бағалау

Оқушылардың жұмысы келесі көрсеткіштер бойынша бағаланады:

  • «Кім жылдам?»
  • Сәйкестендіру тесті
  • «Білемін — Білгім келеді — Үйрендім»
  • Топтастыру
  • Жалпы ұпай және қорытынды баға

VIII. Үй тапсырмасы

Реферат: «Киім және аяқ киім гигиенасы».