Топ ішінде сұрақтарды талқылау
Тақырып
A part-time job (Толық емес жұмыс күні)
Мақсаты
Сын тұрғысынан ойлау арқылы оқушылардың ағылшын тіліндегі мамандық тақырыбы бойынша сөздік қорын байыту. Сандық технологияларды қолдануда құзыретті, белсенді оқушы ретінде қалыптасуына жағдай жасау.
Міндеттері
- Жаңа сөздермен таныстыру және оларды сөйлемде дұрыс қолдануға үйрету.
- Уақытты тиімді пайдалануды дағдыландыру.
- Өз бетінше білім алу және өзін-өзі реттеу дағдыларын қалыптастыру.
Күтілетін нәтиже
- Сандық технологияларда құзыретті, белсенді оқушы болып қалыптасады.
- Мамандыққа қатысты жаңа сөздерді меңгереді.
- Сыни ойлау арқылы психологиялық сенімі нығаяды.
- Өзара және өзін-өзі бағалау арқылы ізденімпаздық пен жауапкершілік қалыптасады.
Ресурстар
- Аяпова Т. М. т.б. Ағылшын тілі, 9-сынып. Алматы: Атамұра, 2008.
- Интерактивті тақта, электрондық оқулық.
- Флипчарт, маркерлер, түрлі түсті бояулар.
- Бағалау парақтары.
Сабақтың құрылымы
Бұл жоспар оқушыларға part-time job тақырыбын талқылауға, тыңдалым арқылы мәтінді түсінуге және топтық жұмыс арқылы ақпаратты жүйелеуге көмектеседі.
Кіріспе
Сәлемдесу және мақсатпен танысу
Сабақтың мақсат-міндеттері түсіндіріледі. Оқушылар сөз құрастыру арқылы 3 топқа бөлінеді.
Топқа бөлу (3 топ)
- Pilot сөзін құрастырған — 1-топ
- Lawyer сөзін құрастырған — 2-топ
- Builder сөзін құрастырған — 3-топ
Тұсаукесер (ұйымдастыру кезеңі)
Миға шабуыл
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, топ ішінде талқылайды. Нәтижесін постерге түсіреді.
Answer the following questions
- What are you going to be after you leave school?
- What professions do you consider the most important in our life? Why?
- What did you want to be when you were a child? Did you change your mind?
Негізгі бөлім
Сөздікпен жұмыс
Ex 3, p.169 — жаңа сөздерді меңгеру және сөйлемде қолдану.
Тыңдалым
Мәтінді тыңдар алдында сұрақтарға жауап беру, кейін мәтін мазмұнын талдау.
Топтық жұмыс
Мәтіндегі кейіпкерлердің әрекеттерін диаграмма түрінде көрсету және постерге түсіру.
Before the text
Алдын ала сұрақтар
- Do kids work in Kazakhstan?
- Do kids in your village work?
- Do kids in your city work?
Listening text
Kids at work
Мәтінді тыңдау және негізгі ақпаратты анықтау.
Carol
I love my job because my nephews are little and they sleep a lot. I have time to watch TV or do my homework. Baby-sitting is a good job.
Omar Bolatuly (15)
I’m a newspaper boy. I deliver newspapers every day of the week. It takes me an hour. I have to get up at 7:30 every day. The newsagent pays 350 tenge a day and 450 tenge on Sundays, so I earn 2,550 tenge a week. I like my job, but carrying newspapers is difficult.
Dmitry Sergeev (16)
I work one morning a week—on Saturdays from 8:00 till 12:00. I’m a waiter in a snack bar. My job is exciting. I meet a lot of kids my age there. They have ice cream. I earn 400 tenge an hour. My customers are very friendly.
Group task (6 minutes)
- Exercise 4: Draw a diagram in your notebook showing the activities Carol, Dmitry, and Omar do.
- First, read about Carol. Then create diagrams about Dmitry and Omar on your poster.
Сергіту сәті
Дене мүшелерін қолдана отырып, 1-ден 10-ға дейін сандарды көрсету.
Қорытынды бөлім
«Құпия зат» стратегиясы: тақтада пайда болған мамандық иелерінің суреттеріне қарап, әр топ 5 сұрақ құрастырады.
Бағалау (3 минут)
Формативті бағалау: топтық, өзара, жеке. Мадақтау, сенім білдіру, смайлик жинау арқылы бағалау.
Smiles / Marks
Смайлик саны бойынша баға қойылады.
Рефлексия (5 минут)
Әр топ мүшесі өз оқу үдерісіне қысқаша қорытынды жасайды:
- Мен білдім — бүгін қандай жаңа ақпарат алдым?
- Мен білемін — қандай білімім нығайды?
- Мен білгім келеді — келесіде нені білгім келеді?
Үй жұмысы
My future profession тақырыбына қысқа әңгіме жазу.
Tip
Future plans, reasons, skills, and a part-time job you would like to try.