Қазақша рефераттар

Тәуелсіздік дегенді қалай түсінесің

Сабақтың мақсаттары

Білімділік

  • Еліміздің тәуелсіздігі туралы түсінікті кеңейту.
  • 1986 жылғы 16 желтоқсан оқиғасының тарихи маңызын түсіндіру.
  • Тәуелсіздік мерекесі туралы білімді тереңдету.
  • Өлеңнің мағынасын ашып, негізгі ойды анықтау.

Дамытушылық

  • Шапшаң әрі дұрыс оқу дағдыларын жетілдіру.
  • Ауызша және жазбаша сөйлеуді қалыптастыру.
  • Сауатты жазу, ойын еркін жеткізу қабілетін дамыту.
  • Ойлау мен есте сақтауды дамыту.

Тәрбиелік

  • Білімділікке, зеректікке баулу.
  • Тазалық пен ұқыптылыққа тәрбиелеу.
  • Әдептілік пен сымбаттылық мәдениетін қалыптастыру.

Сабақтың барысы

1) Психологиялық дайындық

  • Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
  • Сабақтың мақсатын нақтылау.
  • Бір-біріне сәттілік тілеу.

2) Үй тапсырмасын тексеру

Үй тапсырмасы тыңдалып, оқушылар бір-бірін өзара бағалайды.

3) Қызығушылықты ояту: сөзжұмбақ

Оқушылар сұрақтарға жауап беру арқылы сөзжұмбақты шешеді. Бұл бөлім жаңа тақырыпқа назар аудартуға және сөздік қорды белсендіруге бағытталған.

  1. 1. Рәміздердің бірі: Ту
  2. 2. «Сұлу» сөзінің синонимі: әдемі
  3. 3. Түлкі қандай жануар: қу
  4. 4. Өте жақсы баға: бес
  5. 5. Мынау не: көбелек
  6. 6. Уақытты көрсететін құрал: сағат
  7. 7. Сүттен жасалатын тағам: ірімшік
  8. 8. Үй құсы: қаз
  9. 9. Футболды немен ойнайды: доп
  10. 10. Киімді қайда іледі: ілгіш
  11. 11. Білім қазынасы: кітап

4) Мағынаны тану

4.1) Ой қозғау

  • «Тәуелсіздік» ұғымын қалай түсінесің? (тәуелсіз — дербес, егемен)
  • Біздің Отанымыз қалай аталады?
  • «Тәуелсіз Қазақстан» дегенді қалай түсінесің?

4.2) Болжау: криптограмма

Оқушылар криптограмманы шешіп, тақырыпқа болжам жасайды.

Криптограмма

Н О Л А Н Ы Т Ы Ш Е Л Ж О Т Қ А С Н

2 1 2 1 5 4 3 7 6 2 3 1 5 4 6 8 7 9

Шешімі: Он алтыншы желтоқсан

Талқылау сұрағы: бұл шығарма не туралы болуы мүмкін?

4.3) Оқулықпен жұмыс

А) Ақын туралы

Т. Молдағалиевтің өмірі мен шығармашылығы туралы қысқаша мәлімет беру.

Ә) «Он алтыншы желтоқсан» өлеңі

  • Өлеңді түсініп оқу, кезекпен мәнерлеп оқыту.
  • Талдау: негізгі ойды анықтау.
  • Таныс емес сөздермен жұмыс.
  • Мазмұнын өз сөзімен жеткізу және пікір білдіру.
  • Алгоритмдік, эвристикалық және шығармашылық деңгейдегі тапсырмалар орындау.
  • «Есіңде болсын!» ескертпелерін есте сақтап, орындау.

4.4) Шығармашылық тапсырма

Тақырып: Тәуелсіздік мерекесі

Тапсырма: мерекеге байланысты сурет салу.

5) Сергіту сәті

Қысқа қимыл-қозғалыс жаттығулары арқылы назарды қайта шоғырландыру.

6) Ой толғаныс: «Ой түйіні» ойыны

Қима қағаздармен жұмыс. Мақсаты — өлең мазмұнының қаншалықты меңгерілгенін анықтау.

Талқылау сұрақтары

  • Өлеңде не туралы айтылған?
  • Тәуелсіздік дегенді қалай түсінесің?
  • Өлең неге «Он алтыншы желтоқсан» деп аталған?
  • Ақын өлең арқылы қандай өсиет айтады?

Негізгі ұғымдар

тәуелсіздік егемендік Отан тарихи жады азаматтық жауапкершілік

7) Дәптермен жұмыс

1-тапсырма

Сөздік жұмысын орындау.

2-тапсырма

Өлеңнен негізгі ойды тауып, дәптерге жазу және жаттап алу.

8) Рефлексия

Сұрақ: «Он алтыншы желтоқсан» өлеңінің тәрбиелік мәні неде?

9) Қорытындылау

Үй тапсырмасы

  1. Өлеңді мәнерлеп оқу.
  2. Отан туралы мақал-мәтелдер жинап, жаттап келу.

Бағалау

Оқушылар бір-бірінің жауабын тыңдап, өзара бағалау жүргізеді.

Назарда ұсталатын түйін

Бұл сабақ тәуелсіздіктің мәнін түсіндіруге, тарихи сананы оятуға және мәтінмен жұмыс арқылы оқушының оқу, сөйлеу, жазу дағдыларын жүйелі дамытуға бағытталған.