Үйге туған жер туралы мақал - мәтел жаттау

Сабақ: Әдебиеттік оқу (3-сынып)

Тақырыбы

«Көжек» (ертегі)

Көрнекілігі

  • Мақал-мәтелдер
  • Суреттер

Сабақтың мақсаты мен міндеттері

Негізгі мақсат

  • Оқушыларды мәнерлеп оқуға жаттықтыру, қызығушылығын ояту.
  • Ой-өрісін, тіл байлығын дамыту.
  • Негізгі ойды анықтап, түсінгенін жүйелі түрде баяндауға үйрету.

Дамытушылық

  • Оқушының танымдық белсенділігін арттыру.
  • Шығармашылық қиялын жүйелеу.
  • Байланыстырып сөйлеу дағдысын жетілдіру.

Тәрбиелік

  • Оқушыларды адамгершілікке тәрбиелеу.
  • Жан-жануарға қамқор болуға баулу.

Сабақ әдістері

Мәнерлеп оқу Баяндау Сұрақ-жауап

Сабақтың барысы

1) Ұйымдастыру және психологиялық дайындық

Тақтаға табиғат бейнеленген сурет ілінеді. Мұғалім оқушыларды сурет арқылы ойлануға жетелейді:

  • Балалар, мына суреттің үй тапсырмасына қатысы бар ма?
  • Өткен тақырыпта қандай өсімдіктің аты аталды?
  • Оның киелі өсімдік екенін қай жолдардан байқауға болады?
  • Бізді қоршаған табиғатқа қастандық жасауға бола ма?

Бүгінгі сабақта да табиғат, ондағы адамдардың тіршілігі және жан-жануарлар әлемі туралы әңгіме өрбиді.

2) Ой ашар: жұмбақ шешу

Тақырыпты жұмбақ арқылы табамыз:

Ұзын құлақ сұр қоян
Естіп қалып сыбдырды,
Ойлы-қырлы жерлермен
Ытқып-ытқып жүгірді.
Қарап еді артына,
Қиығын сап көзінің —
Келе жатқан томпаңдап
... екен өзінің.

Жауабы: көжек. Демек, бүгінгі ертегіміздің атауы — «Көжек».

Табиғатта адам сияқты жан-жануарлар, құстар, жәндіктер де өз төлін бағып-күтеді. Алайда тірі табиғатта баласын күтпейтін жануарлар да бар.

  • Баласын бақпайтын құс — көкек.
  • Баласын толық қамқорлыққа алмайтын аң — қоян.

Сергіту сәті

Қысқа қимыл-қозғалыс жаттығулары орындалады, содан кейін оқушылар ертегінің мазмұнын алдын ала болжайды: «Ертегі не туралы болуы мүмкін?»

3) Мақалмен жұмыс

Туған жердей жер болмас,
Туған елдей ел болмас.
Оқушылар мақалдың мағынасын түсіндіріп, оны мәтін мазмұнымен салыстырады.

4) Мәтінмен жұмыс: тізбектей оқу

Оқушылар кітапты ашып, мәтінді тізбектей оқиды. Оқу барысында мағынасы түсініксіз сөздердің астын сызып отырады.

Сөздік жұмысы

Пұштиған
Кішкентай, ұсақ.
Бір шыбын жанды
Қатты қорықты, зәресі ұшты.

Одан кейін ертегідегі кейіпкерлер талданып, негізгі оқиғалар тізбегі нақтыланады.

5) Топтық жұмыс: сұрақтар

1-топ

  • Ертегіден қандай ой түйдіңдер?
  • Ертегі бізге нені үйретеді?

2-топ

  • Ертегідегі туған жерге деген сүйіспеншілікті неден байқауға болады?

3-топ

  • Шаруа ісіне қандай баға беруге болады?
  • Ол дұрыс әрекет етті ме? Неліктен?

6) Мәтінді терең түсіну: дәлелмен жауап беру

Оқушылар мәтінді іштей бір рет оқып шығып, сұрақтарға дәлел келтіріп жауап береді:

  • Ертегіде көжектің қатты қорыққан сәті қандай сөздермен берілген?
  • Шаруа көжектің анасының әрекеті дұрыс емес екенін қай сөздер арқылы білдіреді?

7) Қорытынды

Оқушылар ертегіден түйген ойларын бір сөйлеммен қорытындылап айтады.

8) Үй тапсырмасы және бағалау

Үй тапсырмасы

  • Туған жер туралы мақал-мәтел жаттау.
  • Ертегідегі көжектің суретін салып келу.

Бағалау

Оқушылардың мәнерлеп оқуы, мәтінді түсінуі, сұрақтарға дәлелмен жауап беруі және топтық жұмысқа қатысуы бойынша бағаланады.