Оқыту үрдісіндегі жаңа инновациялық технологияларды география сабағында қолдану тиімділігі
География сабағында инновациялық технологияларды қолданудың тиімділігі
«Өмір бойы білім алу әрбір қазақстандықтың жеке кредосына айналуы тиіс», — Н. Ә. Назарбаев.
Қазақстан Республикасының 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдамасында орта білім берудің мақсаты: терең білім мен кәсіби дағдылар негізінде еркін бағдарлай алатын, өзін-өзі іске асыруға және дамытуға қабілетті, сондай-ақ өз бетінше адамгершілік тұрғысынан дұрыс шешім қабылдай алатын тұлғаны қалыптастыру екені көрсетілген.
Білім сапасына қойылатын жаңа талап
Осы мақсаттарға сәйкес, білім беру сапасына қатысты басты назар адамның алған білімін қолдана білуіне, сондай-ақ үздіксіз оқуға мүмкіндік беретін біліктер мен дағдыларды қалыптастыруға аударылуы тиіс. Демек, білім беру жүйесі оқушыға тек ақпарат беріп қана қоймай, оны өмірлік жағдаяттарда тиімді пайдалануға үйрететін бағытта дамуы қажет.
Негізгі ұстаным: сапалы білім — бұл білімнің көлемі ғана емес, оны қолдануға қажетті дағдының қалыптасуы және оқуға деген тұрақты қажеттіліктің пайда болуы.
Оқу үдерісін тиімді ұйымдастырудың алғышарттары
Оқу үдерісін сапалы әрі нәтижелі өткізудің маңызды алғышарттарының бірі — сабақта әртүрлі инновациялық технологияларды ұтымды қолдану. Қазіргі кезеңде әлемдік стандарттарға сай жаңа білім беру мазмұнына мүдделілік ерекше мәнге ие. Жас ұрпаққа білім беру жолында жаңа технологияларды оқу үдерісіне тиімді енгізу, оқытуды оңтайландыру және нәтижелілігін арттыру — өзекті міндеттердің қатарында.