Ата - аналарға жадынама

«Жемісті тәрбиенің он кілті»: ата-аналарға практикалық бағдар

Сауатты әрі саналы ата-ана болуға ұмтылатын, тәрбиеде үйлесімді стильді таңдаған отбасылар үшін АҚШ-тағы мұғалімдер, мектеп педагогтары және әлеуметтік жұмыс мамандары бірігіп дайындаған жадынама ұсынылады. Оны 300-ден астам маман әзірлеген. Қысқа да нұсқа бұл ережелер күнделікті қарым-қатынаста ең маңыздыны ұмытпауға көмектеседі.

Негізгі қағида

Балаға бөлінген уақыттың санына емес, сапасына мән беріңіз. Қазіргі өмір бізді асықтырады: баланың қызыға айтқан әңгімесін тыңдап отырып, ойымыз жұмыс пен мәселеге ауып кетеді. Ал ғылыми зерттеулер қарым-қатынас тапшылығы бар отбасыларда балалардың өзін «адасқандай» сезініп, мінез-құлқы қиындайтынын көрсетеді.

Тәрбиедегі практикалық тәсілдер

1) Бейресми болыңыз: жақындық — тәрбие өзегі

Тәрбиені тек нұсқау мен бақылауға құрмаңыз. Күнделікті ұсақ сәттердің өзінде жылы байланыс құрыңыз: бірге күлу, бірге ойлау, бірге тыңдау.

2) Аз сөйлеп, көп көрсетіңіз

Статистика бойынша, біз бір күнде балаға шамамен 2000-ға жуық ақыл-кеңес пен ескерту айтады екенбіз. Сондықтан баланың «естімей қалуы» таңқаларлық емес. Сөзден гөрі іс нақты әсер етеді: өтінішке қарамастан бала шұлығын теріс күйі лақтырып кетсе, бір күні сол күйі жуып беріңіз. Сонда ол оны жуып-кептірудің қаншалықты қолайсыз екенін өзі түсінеді.

3) «Мен істеп қоя саламын» әдетін азайтыңыз

Баланың қабілетті екенін сезіндіру — оның жауапкершілігін өсіреді. Ол үшін үнемі кеңесіп, таңдау жасауға, сатып алуға көмектесуге, ақша санауға, қарапайым тағам дайындауға қатыстыруға болады. Екі жастағы балаға пластик ыдысты жуу, жемістер мен қасықтарды орнына жинау секілді жұмыстар қолайлы. Иә, сіз тезірек істейсіз. Бірақ мәселе жылдамдықта емес — балада қажеттілік пен күштілік сезімін қалыптастыруда.

4) Артық араласу салдарды «жойып жібереді»

Өзіңізден жиі сұраңыз: «Мен араласпасам не болар еді?» Егер қажетсіз жерде араласа берсек, бала өз әрекетінің салдарын көріп, қателіктері арқылы үйрену мүмкіндігінен айырылады. Соның орнына өмір ұрыс пен қорқытуға ауысып кетеді.

Мысал: балаңыз таңғы асын ұмытып кетсе, оны күнде сөмкесіне салып беруді доғарыңыз. Бір-екі рет қарны ашқаннан кейін, жауапкершілік өзінен басталатынын түсінеді де, өзі салуға үйренеді.

5) Ереже қисынды әрі түсінікті болсын

Талаптың мәнін бала түсінсе ғана оны қабылдайды. Мәселен, ол фильмді уақытында қайтаруды ұмытса, бірден ұрсуға асықпаңыз: реніш сабақты «жабады». Оның орнына, жағдайды өзіне ойластырып, қарызды қалай жабатынын шешсін. Салдар баланың әрекетімен қисынды байланыста болуы керек — сонда ғана ол әділеттілікті сезінеді.

6) Қақтығысты ұлғайтпаңыз

Егер балаңыз айқайлап, ашуландырып, дөрекі сөйлеу арқылы «шекараны» тексерсе, дауға кірмей, көрші бөлмеге барып, сабырланған соң сөйлесетініңізді айтыңыз. Ашуға берілсеңіз — сіз жеңілесіз: өйткені сол сәтте бала мәселені емес, эмоцияны басқарып кетеді.

7) Кінә мен баланың өзін теңестірмеңіз

Бала бір нәрсені дұрыс істемесе, ол «жаман бала» болғандықтан емес, ол әлі үйреніп жүргендіктен. Ол қандай жағдай болса да, сіздің махаббатыңыз өзгермейтінін сезінуі керек. Егер күмәндансаңыз, өзіңізге тура сұрақ қойыңыз: «Бұл талап баламды өзіне сенімді ете ме?»

8) Бір мезетте мейірімді де, талапшыл да болыңыз

Мейірімділік — шектеудің жоқтығы емес. Мысалы, қызыңызға «5 минутта киін» деп ескерттіңіз, әйтпесе көлікке түнгі көйлегімен отырғызатыныңызды айттыңыз. Уақыт аяқталғанда, сабырмен солай жасауға құқыңыз бар. Келесі жолы таңертеңгі «киіну мәселесі» әлдеқайда жеңілдейді. Бірақ мұнда тон маңызды: қорлау емес, әділет пен тыныштық қажет.

9) «Жылдам шешімдер» ертеңге әсер етеді

Айтқан сөзіңіз бен жасаған ісіңіз кейін балаңыз өз баласын тәрбиелегенде қайта оралуы мүмкін екенін ұмытпаңыз. Қиын мәселені күшпен «бір минутта» шешу — агрессияны үйретудің ең қысқа жолы.

10) Бірізді болыңыз

«Дүкеннен кәмпит алмаймыз» десеңіз, еркелікке де, көз жасына да қарамастан, сөзіңізде тұрыңыз. Бала сіздің тұрақтылығыңызды көргенде, ішкі қауіпсіздігі күшейіп, сізді шын мәнінде құрметтей бастайды.

Маңызды ескерту

Әр салада «абсолютті норма» болуы мүмкін, ал тәрбиеде ондай қатаң өлшем әрдайым табыла бермейді. Дегенмен ата-ана болуды да үйренуге болады: жақсы жұбай болуға, кәсіби шеберлікке үйренген сияқты, ата-аналық шеберлік те тәжірибемен қалыптасады.