Оқушының себепсіз сабақ босатпауын қадағалау

Ата-аналармен жүргізілетін жұмыстың мақсаты мен міндеттері

Мектеп пен отбасының ынтымақтастығы — баланың жан-жақты дамуының негізгі шарты. Төмендегі мақсаттар мен міндеттер ата-аналармен жұмысты жүйелеуге, ортақ жауапкершілікті күшейтуге және тәрбиелік ықпалды бір арнаға тоғыстыруға бағытталған.

Негізгі мақсаттар

Тәрбиеде кешенді көзқарасты іске асыру үшін мектеп пен отбасының толық түсінісуін және келісілген іс-қимылын қамтамасыз ету.
Отбасы мен мектептің тәрбиелік ықпалына ата-аналардың белсенді қатысуын барынша дамыту.
Әрбір отбасында баланы жан-жақты дамытуға және тәрбиелеуге қажетті жағдай жасауға жәрдемдесу.
Еңбекке баулу мен дене тәрбиесінде ата-аналардың белсенділігін күшейтуге тұрақты қолдау көрсету.
Сынып ұжымы дәстүрлерін дамытуға және оқушылар белсенділігінің артуына ықпал ету.

Басты қағидат

Баланың тәрбиесінің іргетасы ең алдымен ата-анада екенін ұмытпау маңызды. Мектеп бұл үдерістің серіктесі әрі бағыттаушысы болғанымен, үйдегі күнделікті тәрбие — шешуші фактор.

Нәтиже: тұрақты байланыс, бірізді талап және ортақ тәртіп — баланың оқуына да, мінез-құлқына да оң әсер етеді.

Ата-ананың күнделікті жауапкершілігі

Төмендегі тармақтар ата-ананың баланың оқуына, тәртібіне және қауіпсіздігіне қатысты күнделікті қадағалау бағыттарын нақтылайды.

1 Бала тәрбиесінің негізі ата-анада екенін әрдайым ескеріп отыру.
2 Мектеппен және білім беру ұйымдарымен тұрақты байланыста болу, баланың сабақтан қалмауын қадағалау.
3 Баланың өмірі мен оқуына қолайлы жағдай жасап, рухани қауіпсіздігін және адамгершілік тұрғыда қалыптасуын қамтамасыз ету.
4 Баланың оқулықтармен және өзге оқу құралдарымен толық қамтамасыз етілуін бақылау.
5 Сынып жетекшісі және пән мұғалімдерімен байланысып, оқу құралдарының жеткіліктілігін нақтылап отыру.
6 Оқушының мектепке кешікпеуі үшін таңертең уақытында шығарып салу.
7 Жыл мезгілдерінің ауысуына сай киім-кешегін қадағалау.
8 Үйде баланың үй тапсырмасын орындауын тексеру.
9 Жол қозғалысы ережелерін сақтауды үнемі еске салып отыру.
10 Мектептегі мәдени іс-шараларға және қажет болған жағдайда жөндеу жұмыстарына қолдау көрсету.

Сынып жетекшісіне: ата-аналар жиналысын өткізуге ескертпе

Ата-аналар жиналысы — мектеп пен отбасының сенімді байланысын нығайтатын негізгі алаң. Жиналысты мазмұнды әрі ұйымдасқан түрде өткізу үшін төмендегі қадамдарды жүйелі қолдану ұсынылады.

Ұйымдастыру тәртібі

1 Жиналыс туралы алдын ала хабарлау (оқушы күнделігіне жазу), ата-аналардың күнделікке қол қоюын тексеру. Қатыса алмайтын жағдайда ата-анадан қолхат әкелуді сұрау. Әрбір жиналысқа қатысу — мектепке және мұғалімге құрметтің белгісі.
2 Жаңа сынып жетекшісі жиналысты ата-аналармен танысудан бастайды.
3 Ата-аналарды оқу жылының мақсаттары және сыныптың негізгі міндеттерімен таныстыру.
4 Ұсыныстар мен қосымша сұрақтарды тыңдау, нақты міндеттерді келісу.
5 Бір оқу жылына жоспарланған негізгі жұмыстармен және осы тоқсандағы жоспармен таныстыру.
6 Мектептің ішкі тәртібін, сондай-ақ тәрбие сағаты өтетін күнді хабарлау.
7 Факультативтер, акциялар және үйірме жұмыстары туралы ақпарат беру.
8 Ұйымдастыру мәселелерін шешу: таңғы ас, екінші аяқ киім ауыстыру, күнделіктерді толтыру, сынып қорын ұйымдастыру, құрамында 3 адам болатын ата-аналар комитетін құру. Ашық есік күні және келесі жиналыстар туралы мәлімет беру.
9 Жиналысқа келе алмаған ата-аналармен жеке кездесу ұйымдастыру.

Ата-аналармен жұмыс түрлері

Төмендегі бағыттар ата-аналардың мектеппен тұрақты байланысын сақтауға және баланың оқу үдерісіне жүйелі қолдау көрсетуге көмектеседі.

Сабақтарға келіп қатысу.
Мұғалімдерден тікелей тапсырмалар мен ұсыныстар алу.
Жеке жұмыс дәптерін және оқу материалдарының орындалуын үнемі қадағалау.
Оқушының себепсіз сабақ босатпауын бақылау.
Баланың үй тапсырмасын орындауын және сабаққа дайындығын қадағалау.
Күнделікті тексеріп, соның негізінде мұғаліммен тұрақты байланыс жасап отыру.