Біздің балалар тапқыр
Ересектер тобының шағын орталықпен қоштасу кеші
Бұл сценарий — балалардың шағын орталықпен қоштасып, мектеп табалдырығын аттар алдындағы әсерлі сәттерін ертегі желісімен өрнектейтін мерекелік қойылым. Оқиға су асты патшалығында өрбіп, балалардың батылдығы, тапқырлығы және бірлігін айқындайды.
Қатысушылар
- Тритон (үлкен адам)
- Урсула (үлкен адам)
- Білім ханшайымы (үлкен адам)
- Жүргізуші
Қажетті құралдар
- Картоннан жасалған алтын кілт
- Матадан жасалған теңіз жұлдыздары
- «Маржан» моншақтар (теннис добы, сыртынан жылтыр лакпен боялған)
- Үлкен ине, жіп
Мерекенің идеясы
Балалар «алтын кілтті» іздеу арқылы мектепке дайындықтың мәнін түсінеді: бір-біріне көмектесу, қойылған шартты орындау, үлкендерді құрметтеу, табиғатты қорғау. Жағымсыз кейіпкер (Урсула) арқылы судың тазалығы мен қоршаған ортаға жауапкершілік тақырыптары көркем жеткізіледі.
1) Ашылу бөлімі
Музыка әуенімен тәрбиешілер залға кіреді. Жүргізуші ата-аналарға, балабақша қызметкерлеріне, қонақтарға ықыласын білдіріп, балалардың мектепке шығарып салынатын салтанатты сәтін жариялайды.
Жүргізушінің құттықтау сөзі (ықшамдалған, өңделген)
Қымбатты ата-аналар, балабақша қызметкерлері, қадірлі қонақтар! Бүгін біз мәпелеп, аялап өсірген бүлдіршіндерімізді мектепке шығарып салғалы отырмыз. Ақ тілегімізді арнап, қоштасу кешімізді бастайық. Жүздеріңнен қуаныштың шуағы кетпесін, әр күндерің берекелі болсын!
Музыкамен балалар кіріп, жарты шеңберге тұрады. Олар шағын орталықпен қоштасып, мектепке баратынын, білім алуға дайын екенін өлең жолдарымен жеткізеді. Артынша «Алтын ұя мектебім» әні орындалып, балалар орындарына отырады.
2) Оқиғаның басталуы: құмырадағы хат
Жүргізуші балалардан толқын мен шағаланың үнін естіген-естімегенін сұрап, жағалауда жатқан құмыраны табады. Құмыра ішінде хат бар екенін айтып, оны дауыстап оқиды.
Міндет
Балалар су асты патшалығына барып, Білім ханшайымының жоғалған алтын кілтін табуы керек.
Барлығы шеңберге тұрып, «сиқырлы сөздерді» айтады. Сол сәтте олар су асты патшалығына «саяхаттайды».
Сиқырлы сөздер
Тұщы мұхит толқындары,
Қуанышты толқиды.
Су асты патшалығына,
Бізді арбап тартады.
3) Су асты патшалығы: Тритонмен кездесу
Су асты әлемінде «балықтар биі» орындалады. Содан кейін Тритон пайда болып, патшалығын «шуылдатқан» кім екенін сұрайды. Жүргізуші «Күншуақ» шағын орталығынан келгендерін айтып, сәлем береді.
Тритонның сөзі (өңделген нұсқа)
Қош келдіңдер, құрметті қонақтар! Мен — мұхиттар мен көлдердің билеушісі, балықтар мен дельфиндердің қамқоршысымын. Сарайым алтынмен апталған, күміс пен маржанға толы. Айтыңдар, қандай шаруамен келдіңдер?
Жүргізуші жоғалған алтын кілт туралы айтады. Тритон бұл кілттің «Білім еліне» апаратынын түсініп, көмектесуге келіседі. Жүргізуші өзінің балалардың ұстазы екенін айтып, балаларға тәрбиеші туралы өлең жолдарын оқытады. Кейін «Тәрбиеші» әні орындалады.
4) Алғашқы тапсырма: теңіз жұлдыздарын жинау
Тритон балалардан өтініш жасайды: алдымен қызына арнап теңіз жұлдыздарын жинауға көмектессін. Жүргізуші балалардың батыл әрі жылдам екенін айтып, тапсырманы қабылдайды.
Ойын
«Теңіз жұлдыздарын жина»
5) Қақтығыс: Урсула келуі
Тритон «кілтті кім ұрлауы мүмкін?» деп ойға қалады. Сол сәтте жағымсыз әуен ойнап, сегізаяқ Урсула кіреді. Ол билеп, балаларды айналып шығады да, алтын кілтті өзі ұрлағанын ашық мойындайды.
Урсуланың ұстанымы
Урсула жарық пен мейірімділікті жек көретінін, сауатты әрі ақылды балаларға қарсы екенін айтады. Ол кілт пен сыйлықтарды балдыр мен маржан астына тығып қойғанын мәлімдейді.
Маңызды ой
Урсула адамдардың теңізге, көлге, мұхитқа қоқыс тастайтынын, мұнай қалдықтары табиғатты ластайтынын айтып, сол ластанудан күш алатынын жеткізеді. Бұл бөлім балаларға таза судың маңызын түсіндіруге арналған.
Урсула кетіп қалады. Тритон қиналып, табиғатты қорғаудың қажеттігін атап өтеді. Жүргізуші балалардың тапқыр екенін айтып, көңіл көтеру үшін «Көңілді би» орындатады.
6) Шарттар: маржандарды жинап, алқа жасау
Урсула қайта келіп, кілтті беруге келісетінін айтады, бірақ шарт қояды: шашылып қалған маржандарын жинау керек. Балалар тапсырманы орындайды.
Ойын
«Маржандарды жина»
Ата-аналармен ойын
Екі ана шығып, жіп пен «маржандарды» пайдаланып алқа құрастырады.
Барлық шарт орындалған соң, Урсула кілтті береді де, «мұнда тым жарық әрі көңілді» деп кетіп қалады.
7) Тритонның ақылы: білімге қадам
Тритон балаларды ақылды, батыл, тапқыр болғаны үшін мақтайды. Мектепке барғанда жақсы оқуға, озат болуға тілектестігін білдіреді. Балалар «Оқуда озат боламын» әнін орындайды.
Кеңес
Көбірек кітап оқыңдар, теңіз, мұхит, өзендер туралы энциклопедияларға қызығыңдар.
Жүргізуші балаларды қайта шеңберге тұрғызып, сиқырлы сөздерді айтып, өз әлеміне оралуға шақырады.
8) Финал: Білім ханшайымымен кездесу
Білім ханшайымы балаларды қарсы алып, олардың алтын кілтті іздеу жолын бақылағанын айтады. Қиындыққа мойымайтын, әдепті, тәртіпті, ақылды болып өскендерін мақтайды.
Шешуші сәт
Жүргізуші табылған алтын кілтті Білім ханшайымына тапсырады. Ханшайым кілтті балаларға қалдырып, елінің білімді, ақылды, Отанын қорғайтын қыздары мен ұлдары болып өсуін тілейді.
Балалар жарты шеңберге тұрып, «Біз Отанның ұланымыз» әнін орындайды. Білім ханшайымы қоштасып кетеді.
9) Жүрек толқытар бөлім: соңғы вальс және алғыс
Жүргізуші мерекенің ең әсерлі сәті келгенін айтып, балаларды соңғы вальске шақырады. Балалар вальс билейді.
Қызметкерлерге арналған алғыс сөздер (өңделген)
Баулап-баптап өсірдіңіз,
Бұзықтық етсек кешірдіңіз.
Ұмытпаймыз сөзіңізді,
Ұмытпаймыз өзіңізді.
- Еркежан апайға — ән салуды үйреткені үшін мың алғыс.
- Эльвира апайға — биімізді мың бұралтып билеткені үшін алғыс.
- Нина апайға (әдіскер) — бағыт-бағдар беріп, қолдау көрсеткені үшін алғыс.
- Аида апайға — дене тәрбиесі мен сергектікке баулығаны үшін алғыс.
- Зарина апайға — қамқорлығы мен еңбегі үшін алғыс.
- Мадина апайға (дәрігер) — денсаулыққа жанашырлығы үшін алғыс.
Қоштасу уәдесі
Тәрбие берген ұямыз — сіздерді ұмытпаймыз. Мектепте тәртіпті, білімді, үлгілі оқушы болуға уәде береміз.
10) Қорытынды бөлім
1
Әдіскердің құттықтау сөзі
2
Фотосуреттерді табыстау
3
Ата-аналардың құттықтауы