Мүктердің табиғаттағы және халық шаруашылығындағы маңызымен танысу
Сабақ туралы мәлімет
- Өңірі
- ОҚО, Қазығұрт ауданы
- Мектеп
- Ақбастау жалпы орта мектебі
- Пән мұғалімі
- Досалиева Ғ.
- Ұзақ мерзімді жоспар тарауы
- Өсімдіктер дүниесінің негізгі бөлімдері
- Тақырып
- Шымтезек мүгі
- Қолданылатын әдістер
- Топтық жұмыс, ДЖИГСО, «Кім жылдам?», бірін-бірі оқыту
Мақсаты
Мүктердің табиғатта кездесуі мен халық шаруашылығындағы маңызын түсіндіру; топта талқылау арқылы оқушылардың зерттеушілік және пікір алмасу дағдыларын дамыту.
Оқу нәтижелері
- Мүктердің табиғаттағы және халық шаруашылығындағы маңызын сипаттай алады.
- Мүктердің құрылысы мен көбеюі туралы негізгі мәліметтерді меңгереді.
- Топтық жұмыс барысында сұрақтарға дәлелді жауап беріп, бірін-бірі оқытуға қатысады.
Сабақтың барысы
Кіріспе бөлім
Жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру
«Комплименттер бұрқасыны» тренингі: оқушылар екі қатарға тұрып, қасындағы жұбына оның бойындағы жақсы қасиеттерін айтып, қолдау білдіреді.
Топқа бөлу
Өсімдіктердің сурет қиындылары арқылы топтарға бөлінеді. Мақсат — оқушылардың суретке қарап тану, салыстыру және ерекшеліктерін байқау қабілетін арттыру.
- 1-топ: Мәдени
- 2-топ: Дәрілік
- 3-топ: Табиғи
Тақырыпты пысықтау
Оқушылардың білімін тексеру және бекіту үшін топтар «Алтын қақпа», «Күміс қақпа», «Тас қақпа» кезеңдерінен өтеді. Тапсырмалар «Кім жылдам?» форматында орындалады.
«Тас қақпа» — сұрақтар топтамасы
1-топ тапсырмалары
- Мүктерді зерттейтін ғылым қалай аталады?
- Мүктердің денесі қандай бөліктерден тұрады?
- Тамырдың қызметін қандай құрылым атқарады?
- Мүктердің жынысты ұрпағы қалай аталады?
- Мүктердің жыныссыз ұрпағы қалай аталады?
- Жасыл мүк қандай атаумен белгілі?
- Ұрықтану қандай ортада ғана жүзеге асады?
2-топ тапсырмалары
- Мүктәрізділер дегеніміз не?
- Көкек зығырының «тамыры» қалай аталады?
- Ризоидтар қандай қызмет атқарады?
- Мүктәрізділердің негізгі белгілерін ата.
- Ризоидтардың құрылысы туралы не айтуға болады?
- Мүктердің жыныссыз көбеюі қалай жүреді?
- Мүктер қандай екі жолмен көбейеді?
3-топ тапсырмалары
- Жоғары сатыдағы споралы өсімдіктерді ата.
- Мүктер негізінен қандай жерлерде өседі?
- Шымтезек мүгі туралы не білесің?
- Неліктен шымтезек мүгі «ақ мүк» деп аталады?
- Қырықбуындардың құрылысы, дамуы және көбеюі қандай?
- Шымтезек мүгі Жер құрлығының қанша пайызын алып жатыр?
- Бриология ғылымының негізін қалаған кім?
- Қырықбуындардың маңызы қандай?
Ескерту
Тапсырмалар мәтініндегі бос орындарды (_____) оқушылар алдыңғы білімге сүйене отырып толықтырады. Жауаптар топ ішінде талқыланып, бірін-бірі оқыту әдісі арқылы нақтыланады.