Қызыл түсті текшемен
Бұл жоспар жаңа тақырыпты меңгертуді көздейтін сауат ашу сабағына арналған. Негізгі назар — «И» дыбысы мен әрпін дұрыс таныту, оның буын құрайтынын көрсету және «Й» дыбысымен айырмашылығын түсіндіру.
Сабақтың тақырыбы
И дыбысы мен әрпі
Сабақтың түрі
Жаңа сабақты меңгерту
Өткізу әдістері
- Түсіндіру
- Сұрақ-жауап
- Жұмбақтар
- Суретпен жұмыс
Сабақтың мақсаты
1) Білімдік
«И» дыбысы мен әрпін меңгерту; «И» дыбысының жеке буын құрайтынын түсіндіру; «И» дыбысының «Й» дыбысынан айырмашылығын ажырата білуге үйрету.
2) Дамытушылық
«И» дыбысы кездесетін сөздерді оқыту арқылы оқушылардың сөздік қорын және сөйлеу дағдысын дамыту.
3) Тәрбиелік
Тапқырлыққа, ізденімпаздыққа, әдептілікке баулу.
Көрнекіліктер
Сабақтың мазмұны
I. Ұйымдастыру
- Оқушылармен амандасу.
- Партада дұрыс отыруына көңіл бөлу.
- Сабаққа зейінін аудару.
II. Өткен сабақты еске түсіру
Сұрақ:
Дыбыс пен әріптің айырмашылығы қандай?
Дыбыс
Естиміз.
Әріп
Көреміз, жазамыз.
III. Мағынаны тану
1) Жұмбақтар арқылы жаңа дыбысты ашу
Өзі төрт қанатты,
Және алты аяқты,
Сөйтсе де тікұшаққа ұқсайды.
Тұмсығына жібін байлап,
Сүңгіп батып, қайта шығады — бұл мықты,
Бүтіндейді жыртықты.
Талдау сұрақтары:
- «Ине», «инелік» сөздері қай дыбыстан басталады? — «И» дыбысынан.
- «И» дыбысын айтып көрейік: И-и-и.
- Қалай айтылады? — Созылып айтылады.
- Созылып айтылатын дыбыс қандай дыбыс? — Дауысты дыбыс.
- Дауысты дыбысты қандай түспен белгілейміз? — Қызыл түсті текшемен.
- «И» дыбысы сөздің қай жерінде кездеседі? — Сөздің басында және ортасында.
- Осы әріпке ұқсас қандай әріппен таныстық? — «Й» әрпімен.
- «И» мен «Й» әріптерінің айырмашылығын түсіндіру.
2) Кітаппен жұмыс
Оқулық бойынша «И» дыбысына байланысты сөздерді оқыту және дұрыс дыбыстауға жаттықтыру.
3) Топтау
«И» дыбысы кездесетін сөздерді топтастыру (тақтада немесе дәптерде).
4) Мәтінмен жұмыс
«Ит» мәтіні
Ит — адамның досы. Олар иесін қорғайды. Балалармен ойнайды. Мал бағады. Аң да аулайды. Ит үшін иесі — қамқоршы.
Сұрақ
Мәтін не туралы?
Жауап: Ит туралы.
Сұрақ
Ит не істейді?
Жауап: Мал бағады, аң аулайды, иесін қорғайды.
Сұрақ
Мәтінде неше сөйлем бар?
Жауап: 6 сөйлем.
5) Тақтамен жұмыс
- «Ит» мәтінінің бірінші сөйлемін тақтаға жаздыру.
- Сөйлемдегі дыбыстарды дауысты және дауыссыз дыбыстарға ажырату.
- Екінші сөйлемді жаздыру.
- Сөздерді буынға бөлу.
6) Дәптермен жұмыс
- «И» әрпін ауада жазып көрсету.
- «И» дыбысының бас және кіші әріптерін тақтаға жазып көрсету.
- «Ине», «инелік», «шие» сөздерін дәптерге жаздыру.
IV. Сабақты қорытындылау
Бүгін біз «И» дыбысы және әрпімен таныстық, оның дауысты дыбыс екенін, созылып айтылатынын және сөздің басында да, ортасында да кездесетінін анықтадық. Сонымен қатар «И» мен «Й» дыбыстарының айырмашылығына назар аудардық.
Сабақ соңында оқушыларды мадақтау және белсенді қатысуын атап өту ұсынылады.