Қоңыздар кілемшеге жатып қоңыздар қимылын жасау

7 сәуір — Дүниежүзілік денсаулық күні

Тақырып: «Дені саудың — жаны сау». Бұл күн балаларға салауатты өмір салтының мәнін түсіндіріп, қарапайым дағдыларды қалыптастыруға бағытталады. Денсаулық — адамның ең бағалы байлығы, өмір сүрудің негізгі тірегі.

Мақсаты

  • Балаларға салауатты өмір салты туралы түсінік беру және күнделікті қарапайым ережелерді қалыптастыру.
  • Денсаулықтың құндылығын, оның өмір үшін қажетті екенін ұғындыру.
  • Сауықтыру және шынықтыру арқылы денсаулықты нығайту, дене сымбатын жетілдіру, қимыл-қозғалыс дағдыларын дамыту.
  • Көңіл-күйді көтеру, мәдени-гигиеналық талаптарды орындау, тазалық пен ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдер

Түсіндіру Көрсету Көркем сөз Жеке жұмыс Сұрақ-жауап

Көрнекі құралдар

  • Гимнастикалық тақтайша
  • Кедергі тақтайша
  • Әр балаға кілемше (жайма)
  • Су
  • Мочалка немесе массаж қолғап

Жұмыс барысы

Құрылымды, тыныш қарқынмен өтетін сауықтыру-шынықтыру сәттері

  1. 1

    Ояну және жеңіл созылу

    Жай әуенмен балалар біртіндеп оянып, көздерін ашады. Төсекте жатып керілу-созылу жаттығуларын орындайды: қол мен аяқтарды созу, жазу, жеңіл сипалау.

  2. 2

    Нүктелі массаж

    Маңдай, бет, көз айналасы, мұрын, ауыз қуысы, сондай-ақ қол мен саусақтарға жеңіл нүктелі массаж жасалады.

  3. 3

    Тыныс алу жаттығулары

    Терең дем алу және баяу дем шығару арқылы тыныс реттеледі, ағза сергітіледі.

  4. 4

    Кілемше үстіндегі гимнастика

    Балалар төсектен тұрып, кілемше (жайма) үстінде жеңіл гимнастикалық жаттығулар орындайды.

    Қимылды өлең:

    Оң қолымды жаныма,
    Сол қолымды жаныма,
    Оң аяқты алдыма,
    Сол аяқты артыма,
    Қос қанатты жаямыз,
    Ұшақ болып ұшамыз.

    Қосымша қимылдар: кілемшеге жатып «қоңыз» қимылын жасау; оңға-солға домалау; екі аяқпен секіру.

  5. 5

    Кедір-бұдыр жолмен жүру

    Кілемше үстімен жүру және жеңіл жүгіру арқылы табанға массаж әсері беріледі, тепе-теңдік дағдысы дамиды.

  6. 6

    Сулы, тұзды мата үстімен жүру

    Жеңіл шынықтыру элементі ретінде сулы, тұзды мата үстімен жүру ұйымдастырылады.

  7. 7

    Мәдени-гигиеналық дағдылар

    Сумен жуыну, массаж қолғаппен жеңіл уқалау, сүртіну дағдылары бекітіледі. Тазалық пен ұқыптылыққа мән беріледі.

  8. 8

    Көркем сөз: «Тазалықтың достары»

    Сылдырлайды мөлдір су,
    Мөлдір суға қолыңды жу.
    Жуынсаң сен әрдайым,
    Аппақ бетің, маңдайың.
    Тазалықтың досы — су дегеніміз осы.

    Сабындаған кезінде
    Ашытады көзіңді.
    Бола білсең төзімді,
    Тап-таза етер өзіңді.
    Тазалықтың досы — сабын деген осы.

    Ақ мақтадай түгі бар,
    Қызыл-жасыл гүлі бар,
    Жұмсақтығы мамықтай,
    Сүртінесің жалықпай.
    Тазалықтың досы — сүлгі деген осы.

  9. 9

    Фитотерапия

    Балаларға фитошай немесе итмұрын шырыны ұсынылады.

  10. 10

    Киіну

    Жаттығудан кейін балалар жеңіл киімдерін киіп, күн тәртібін жалғастырады.

Нәтиже

Бұл жоспар балалардың сергектігін арттырып, қозғалыс белсенділігін күшейтеді, тазалық дағдыларын бекітеді және денсаулыққа жауапкершілікпен қарауға тәрбиелейді.