Қолданылатын көрнекіліктер

Ашық ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Бұл материал ортаңғы топқа арналған ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің қысқаша, жүйеленген жоспарын ұсынады. Мазмұны оқу салаларын кіріктіре отырып, балалардың тілдік, танымдық және шығармашылық белсенділігін арттыруға бағытталған.

Негізгі мәліметтер

Білім беру салалары
Қатынас, Шығармашылық, Таным
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті
Көркем әдебиет, Жапсыру, Құрастыру
Тобы
Ортаңғы «Айгөлек» тобы
Тақырыбы
«Ақшақар мен түлкі»

Мақсаты

  • Оқылған ертегінің мазмұнын есте сақтай отырып, тәрбиешінің көмегінсіз өз бетінше жүйелі, мәнерлі түрде, мазмұнын өзгертпей әңгімелеуге үйрету.
  • Ертегінің неден басталып, немен аяқталатыны туралы білімдерін бекіту.
  • Таңдау орталықтары арқылы балалардың белсенділігін, ойлау қабілетін және білім деңгейін нығайту.

Қолданылатын көрнекіліктер

Ертегі материалдары

Ертегі кейіпкерлерінің суреттері мен атрибуттары; кейіпкерлердің 3–4 бөлікке бөлінген суреттері; слайд.

Тәжірибе мен гигиена құралдары

Сүт, қатық, сүзбе; қол сүртетін ылғалды салфеткалар; әр балаға алжапқыш.

Оқу-дидактикалық материалдар

1-ден 5-ке дейінгі сандар; ақ қағаз; желім; үлгі суреттер.

Шығармашылыққа арналған материалдар

Түрлі-түсті қағаздан қиылып дайындалған саңырауқұлақ пішіндері; шырша.

Қорғау және төсеніш материалдары

Клеенка, мата.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

  • Көрсету
  • Түсіндіру
  • Сұрақ-жауап
  • Тәжірибе көрсету
  • Көркем сөз

Сабақ құрылымындағы ерекше бөліктер

Ғажайып сәт

Ақшақар

Билингвизм (сөздік жұмыс)

  • Ата дедушка
  • Әже бабушка
  • Немере внучка
  • Дос друг
  • Аю медведь
  • Қасқыр волк
  • Түлкі лиса
  • Орман лес