Шығыс Қазақстан облысыҮржар ауданы, Қабанбай ауылы, Жарбұлақ орта мектебі„ КММбастауыш сынып мұғаліміҚасенова Жанар ҚабимоллақызыӘдебиеттік оқу 3 - сыныпТақырып
Шығыс Қазақстан облысы, Үржар ауданы, Қабанбай ауылы
“Жарбұлақ орта мектебі” КММ • Бастауыш сынып мұғалімі: Қасенова Жанар Қабимоллақызы
Әдебиеттік оқу • 3-сынып • Жаңа материалды меңгерту (аралас сабақ)
Сабақ тақырыбы: «Амангелді батырым»
Бұл сабақта оқушылар Нұрпейіс Байғаниннің «Амангелді батырым» өлеңі арқылы ұлт-азаттық қозғалыстың тарихи тұлғалары туралы білімін тереңдетіп, туған жерге деген құрмет пен отансүйгіштік сезімін нығайтады.
Білімдік мақсат
Елі мен туған жері үшін жанын қиған Амангелді Иманов туралы мағлұмат беру, тарихи тұлға бейнесін өлең мазмұны арқылы таныту.
Дамытушылық мақсат
Мәнерлеп оқу, түсініп оқу дағдыларын жетілдіру; оқушының сөздік қорын байытып, тіл мәдениетін дамыту.
Тәрбиелік мақсат
Отанды сүюге, ел мен жерді қадірлеуге, оны қорғай білуге тәрбиелеу; батыр бабалардың ерлігін үлгі ету.
Көрнекіліктер мен тәсілдер
Көрнекілік
- Интерактивті тақтадағы слайдтар
- Суреттер
- Ойын элементтері
Әдіс-тәсілдер
- Оқу және түсіндіру
- Сұрақ-жауап
- Ой шақыру
- Топтастыру стратегиясы
Сабақ барысы (слайдтар бойынша)
1-слайд. Ұйымдастыру және психологиялық дайындық
Жылы атмосфера
Мақсатымыз — білім алу.
Міндетіміз — еңбектену.
Еңбектену арқылы «5»-ке қол жеткізу.
2-слайд. Үй тапсырмасын тексеру
Қайталау- Әңгіменің әр бөлігін ретімен әңгімелеу.
- Махамбет пен Исатай туралы мәлімет жинау.
- Тақырыпқа сай қысқа бейнематериал көру.
Сұрақ-ой шақыру: «Иә, сен қазақсың. Қазақ елі туралы жырлаған қандай ақын-жазушылардың өлең жолдарын білесің? Үзінді оқып берейік».
3-слайд. Сөзжұмбақ арқылы жаңа тақырыпқа шығу
Белсенді әдісҚазақ елінің азаттығы мен жас ұрпақтың бақыты үшін күрескен батырлар туралы өткен сабақтарды еске түсіріп, сөзжұмбақ шешу арқылы негізгі есімді анықтаймыз.
Нәтиже: сөзжұмбақтан шыққан сөз — «Амангелді».
4-слайд. Автор, тақырып және иллюстратор туралы
ТаныстыруӨлең авторы
Нұрпейіс Байғанин — халық ақыны, жырау, Қазақстанның еңбек сіңірген өнер қайраткері. Ол көбіне батырлар туралы дастандарды жырлаған.
Суретші
Әбілхан Қастеев — ұлттық бейнелеу өнерінің негізін салған дарынды суретшілердің бірі. Жастайынан ағаш ою, тас қашау арқылы жан-жануар мүсіндерін жасауға әуестенген.
Бүгінгі оқу материалы: Н. Байғаниннің «Амангелді батырым» өлеңі.
5–6-слайд. Амангелді Иманов туралы қысқаша дерек
Тарихи тұлғаАмангелді Үдербайұлы Иманов — қазақ халқының батыры, 1916 жылы өріс алған ұлт-азаттық көтерілістің басшыларының бірі.
- 1873 жылы Торғай өңірінде дүниеге келген.
- 7 жасында әкесінен, бес жылдан соң анасынан айырылып, ерте жетім қалған.
- Жалшылықта жүріп, ауыр тұрмыстың тауқыметін көрген.
- 1905–1907 жылдары байларға қарсы шаруалар қозғалысына қатысқан.
- 1896–1911 жылдар аралығында бірнеше рет қудаланып, түрмеге қамалған.
- 1918 жылы Амангелді басқарған жасақ Торғай қаласын ақ гвардияшылардан босатқан.
- Ержүрек, көздегені мүлт кетпейтін мерген болған.
Өлеңмен жұмыс
Оқу дағдысы- Мұғалімнің мәнерлеп оқуы, мазмұнын түсіндіру.
- Оқушылардың тізбектей, түсініп, мәнерлеп оқуы.
7-слайд. Сергіту сәті
Қимыл-қозғалыс«Көк тудың желбірегені» әуенімен сергіту жаттығулары.
8-слайд. «Кім жылдам?»
ОйынМақал-мәтелдерді жалғастыру арқылы ойлау жылдамдығын арттыру, тіл байлығын дамыту.
9-слайд. «Сен білесің бе?»
Таным«Бұл — ата-баба тарихы. Бұл — менің тарихым».
10-слайд. Топтастыру стратегиясы
СипаттауОқушылар Амангелді батырдың бейнесін кілт сөздер арқылы сипаттап, батыр тұлғасының негізгі қасиеттерін жинақтайды.
11-слайд. Бағалау және қорытынды
РефлексияБүгінгі бейбіт заманда да елдің бірлігі мен өркендеуіне үлес қосып жүрген азаматтар, спортшылар, білімде үздік жетістіктерге жеткен оқушылар — Отанға қызмет етудің үлгісі.
Оқушыларға ынталандыру мақсатында «алтын медаль» үлестіріліп, ашық сабақтан естелік ретінде табысталады.
12-слайд. Үй тапсырмасы
Бекіту«Амангелді батырым» өлеңін жаттау.