Қазақша рефераттар

Жарайсыңдар балалар, өте жақсы

Сабақ туралы қысқаша мәлімет

Тақырып

Автобус

Білім беру саласы

Шығармашылық

Бөлімі

Сурет салу

Негізгі мақсат

Көлік туралы жалпы білімді бекіту. Түрлі-түсті бояулар мен геометриялық пішіндерді қолдана отырып, автобустың суретін салуды үйрету, сурет салу дағдыларын қалыптастыру. Жолда жүру ережелерін сақтауға, абай болуға тәрбиелеу.

Құрал-жабдықтар

  • Көліктер, автобус және аялдама суреттері
  • Бағдаршам макеті
  • Картоннан ойылған автобус трафареттері
  • Ақ қағаз, түрлі-түсті қарындаштар

Дайындық жұмысы

Балаларға суреттер арқылы көліктердің түрлерін көрсетіп, әңгімелесу. Жеңіл көлік пен автобустың айырмашылықтарына назар аударту.

Сөздік жұмыс

Жеңіл машиналар, қоғамдық көлік түрлері

Билингвальді компонент

Көлік
транспорт
Бағдаршам
светофор

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

1) Мотивациялық-қызығушылық

Педагогтің іс-әрекеті

Балаларды қонақтармен амандасуға шақырады.

Н. Айтовтың «Жолың болсын» өлеңі арқылы «жылулық шеңберін» ұйымдастырады. Адамдар алыс сапарға шыққанда бір-біріне жақсы тілек айтатынын еске салады.

Өлең жолдары:

Атам шықса сапарға, «Жолың болсын!» — дейді апам. Апам шықса сапарға, «Жолың болсын!» — дейді атам. «Жолың болсын!» — дейді олар үлкенге де, кішіге, «Жолың болсын!» — дейді олар ұшырасқан кісіге. Осы сөзде байқадым қуат барын, күш барын. «Жолың болсын!» — айтам мен алыс жолға шықса кім.

Балалардың іс-әрекеті

  • Қонақтармен сәлемдеседі.
  • Өлең шумақтарын айтып, «жылулық шеңберін» құрады.
  • Педагогті мұқият тыңдайды.

2) Білімді өзектендіру: сұрақ-жауап және жұмбақтар

Жыл мезгілі мен уақыт туралы

Сұрақтар:

  • Қазір жылдың қай мезгілі?
  • Күз мезгілінде неше ай бар?
  • Күз айларын атаңдар.
  • Бір аптада неше күн бар?

Күтілетін жауаптар:

Күз мезгілі. Күзде үш ай бар: қыркүйек, қазан, қараша. Бір аптада жеті күн бар.

Көлік туралы жұмбақ

Алысты жақын етеді, Керек жерге жеткізеді.

Жауабы: Көлік

Әңгімелеу барысында көліктердің үш түрге бөлінетінін нақтылайды: жер, әуе, су көліктері. Көлікті жүргізуші жүргізеді.

Көліктердің қызметі: нақтылау

Жеңіл көлік не үшін керек?

Адамдардың бір жерден екінші жерге жылдам жетуі үшін.

Автобус, троллейбус, трамвай не үшін керек?

Адамдарды тасымалдау үшін (жұмысқа, балабақшаға, мектепке және т.б.).

Жедел жәрдем көлігі не үшін керек?

Науқастарға көмектесу үшін.

Өрт сөндіру көлігі не үшін керек?

Өрт болған жағдайда тез сөндіру үшін.

Пойыз бен ұшақ не үшін керек?

Алыс жерлерге тез жету үшін.

Бағдаршам туралы жұмбақ

Бір көзім «кідір» дейді, Бір көзім «жүгір» дейді, Бір көзім «абайла» дейді, Қарап ал маңайға дейді.

Жауабы: Бағдаршам

Бағдаршам көшедегі көліктер мен жаяу жүргіншілердің қозғалысын реттейді.

Тақпақ айту (үлгі)

Балалар көлік туралы білетін тақпақтарын айтады.

Тақпақ (мысал):

Боранда, желде де Ұшудан тынбайды. Кез келген жерге де Қонуға ыңғайлы.

Автобус туралы жұмбақ

Арқасында ауыл жүр, Ала тайым шауып жүр.

Жауабы: Автобус

3) Практикалық бөлім: автобустың суретін салу

Салу қадамдары

  1. 1 Алдымен тік төртбұрыш пішінін саламыз.
  2. 2 Төменгі бөлігіне дөңгелектерін саламыз.
  3. 3 Алдыңғы бөлігіне кабина пішінін түсіреміз.
  4. 4 Терезелерін кішкентай төртбұрыштар арқылы жасаймыз.
  5. 5 Суретті өз қалаған түстеріңмен бояйсыңдар.

Маңызды дағдылар

  • Геометриялық пішіндерді дұрыс орналастыру
  • Бояуды ұқыпты қолдану және түстерді үйлестіру
  • Қауіпсіздік пен жол ережелерін түсіну (бағдаршамның қызметі)

Балалар сурет салу кезінде әр бөлікті анық көрсетіп, сызықтарды бірқалыпты жүргізуге дағдыланады.

4) Сергіту сәті

Орнымыздан тұрайық, Қылқаламды қояйық. Қолымызды созайық, Оңға қарай иіліп, Солға қарай иіліп, Белімізді жазайық. Айналаға қарайық. Бір отырып, бір тұрып, Тынығып біз алайық.

5) Дидактикалық ойындар

Ойын: «Қатарды есіңе сақта»

Мақсаты

Есте сақтау қабілетін дамыту.

Шарты

Ойынға 5–6 бала қатысады. Бірінші бала — «паровоз» жүргізушісі, қалғандары — вагондар. Жүргізуші бір минут қарап, кейін теріс бұрылып, артындағы балалардың аттарын ретімен айтуы керек.

Ойын: «Өз аялдамаңды тап»

Мақсаты

Түстерді ажырату, ойлау қабілетін дамыту.

Шарты

Балалар әртүрлі түстегі картон автобустарды бір-бірден таңдап алады. Өз автобусының түсін айтып, бір сұраққа жауап береді де, автобусты тиісті «аялдамаға» апарып қояды.

Ойын: «Көліктерді топтастыр»

Мақсаты

Көліктер туралы білімді бекіту.

Шарты

Үлестірмелі карточкалардағы көліктерді әуе, жер және су көліктері түрлеріне бөліп орналастырады.

Рефлексия және қорытынды

Қорытынды сұрақтар

  • Бүгін қандай көліктің суретін салдық?
  • Оқу іс-әрекетіміз ұнады ма?
  • Автобус бізге не үшін қажет?

Балалардың салған автобус суреттері қаралып, еңбегі бағаланады. Қонақтармен қоштасу ұйымдастырылады.

Күтілетін нәтиже

Біледі

Көлік түрлерін; сурет салуда пішіндерді дұрыс орналастыруды.

Игереді

Пішіндерді тиімді пайдалану арқылы автобусты оңай салу жолдарын.

Меңгереді

Автобусты дұрыс сала білуге қатысты іскерлік дағдыларды.