Оқушыларға түрлі - түсті қағаздардан симметриялы нәрселердің бейнесін жасауға үйрету
Сабақтың мақсаты
- Оқушыларды түрлі-түсті қағаздан симметриялы бейнелер жасауға үйрету.
- Композиция туралы бастапқы түсінік беру.
- Балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Сабақтың көрнекілігі
Негізгі материалдар
- Түрлі-түсті қағаздар
- Қайшы
- Желім
- Қылқалам
Көрнекі құралдар
- Әртүрлі гүлдердің суреттері
- Диапозитивтер
- Гүлдердің қатырылған нұсқалары (гербарий) жиынтығы
- Көрнекі құрал-таблица
- Құрақ көрпе мен жастық үлгілері
Сабақтың барысы
1) Ұйымдастыру және қызығушылық ояту
Мұғалім сабақ басталар алдында әр партаға гүлдің қатырылған үлгісін немесе қолдан жасалған нұсқасын таратып береді. Оқушылармен әңгіме жүргізе отырып, гүлдердің жылдың қай мезгілінде өсетінін, қандай гүл түрлерін білетінін сұрайды.
Әрі қарай гүлдердің түстері туралы талқыланып, симметрия ұғымы қарапайым мысалдармен түсіндіріледі.
2) Техника көрсету: қағаздан симметриялы гүл қию
Аппликация арқылы гүл бейнесін жасау үшін кішкентай түсті қағаз екіге бүктеледі. Бүктелген қағазға гүлдің жарты пішіні сызылады, содан кейін сызық бойымен қажетті пішін қиып алынады.
Қиылған пішіннің бүктелген қыры жазылып, түзетіледі. Дәл осы әдіспен бірнеше гүл дайындалып, бір сызық бойына немесе белгілі бір ретпен қағаз бетіне желімделіп жапсырылады.
- 1 Түсті қағазды екіге бүктеу.
- 2 Гүлдің жарты бейнесін сызу.
- 3 Сызық бойымен қиып алу.
- 4 Пішінді жазып, қырларын түзету.
- 5 Бірнеше гүл жасап, композиция құрып жапсыру.
3) Оқушылардың өз бетінше жұмысы және қолдау
Оқушылар өз бетінше орындау барысында дайын шаблонды пайдаланып, гүл пішінін қиюды және оны қағаз бетіне бір сызық бойымен немесе белгілі бір ретпен жапсыруды орындайды.
Қиындық көрген оқушыларға жеке көмек көрсетіледі. Артық қалған қағаз қиындыларын композициядағы ашық орындарды толықтыру үшін қолдануға кеңес беріледі.
4) Композиция және құрақ құрау өнерімен байланыс
Сабақ барысында осы пішіндегі гүлдерді қолдана отырып, бірнеше композициялық өрнек құрастыру жолдары көрнекі құралдардың көмегімен көрсетіледі. Бұл балалардың құрақ құрау өнеріне деген қызығушылығын арттырады.
Сондай-ақ халық шеберлері жасаған құрақ көрпе мен жастықтардың көркемдік ерекшеліктері талқыланып, ою-өрнек, түс үйлесімі және симметрияның сәндік-қолданбалы өнердегі орны түсіндіріледі.