Жеке ерекшеліктерді есепке алу маңызды жағдай

Жеке тұлғаның өзіндік ерекшеліктері және оның педагогикалық процесте ескерілуі туралы қазақша реферат

Мектеп оқушысының жеке ерекшелігі дегеніміз — оның жас мөлшеріне, жыныстық және дамуына, жан-жақты тұтас жетілген жеке тұлғалық қасиетінің қалыптасуына органикалық жағынан байланысты өзіне тән ерекшелігі. Осыған орай олармен жеке жұмыс жүргізу педагогикалық процестің маңызды бөлігі болып табылады. Жеке жұмыс — бұл әрбір жеке тұлғаның қызығушылығын, бейімділігін, сапасын, қасиетін, талабын және мүмкіншілігін ескере отырып, өскелең ұрпақтың әлеуметтік қалыптасу процесінде сәтсіздіктер мен қателіктерді барынша кеміте отырып тәрбиелеуде педагогикалық құралдардың,әдістемелердің және түрлердің барлығын пайдалану. Мектеп оқушыларынң жеке ерекшеліктерін есепке алуда нерв жүйесінің қызметі, адамның темпераменті көп жағдайда ескеріле бермейді. Темперамент – бұл адамның психикалық қызметі мен мінез — құлқының қуатын анықтайтын жеке ерекшелігі.

Жеке ерекшеліктерді есепке алу маңызды жағдай. Мұғалім бұл мәселеде шектен шығып кетпеуі керек, яғни, баланың мүмкіншілігін артық бағалау да, ескермеуі де баланың жеке дамуына зиянын тигізеді.

Міне, осылайша тәрбие беру де, оқыту да әр балаға жеке қарым – қатынас жасау маңызды, себебі әр балада оның рухани қажеттілігінің, өзіндік қызығушылығының көрінісі ретіндегі жеке ерекшелігі айқын көрініс береді, ал ол әр адамның жан – жақты дамуы үшін қоғамның талабы негізінде туындайды. Жеке қарым – қатынас әр баланың бейімділіктері мен қабілеттерінің ашыла түсуіне жақсы жағдай жасау үшін аса маңызды, сондай – ақ ол оқу бағдарламасының талаптарын орындаудағы қиыншылықтарды жеңуде де зор рөл атқарады

Ұқсас жұмыстар

Оқу-тәрбие процесінде балалардың жас ерекшеліктері және оны есепке алу

Оқу-тәрбие процесінде оқушылардың жас ерекшелігін ескерудің маңызын анықтау

Жеке тұлғаның дамуында жас ерекшеліктерді есепке алу мәселесі

Оқу-тәрбие процесінде балалардың жас ерекшелігін ескеру

Мінез- тұлғадағы әлеуметтік-типтік және жеке даралық ерекшеліктің бірлігі

Мектептегі информатика пәнін саралап оқыту әдістері

Оқушылардың жеке ерекшеліктерін есепке алу негізінде орта мектепте информатиканы саралап оқытуды ғылыми негіздеу

Тәрбие және балалардың дербес ерекшеліктері

Балалардың жас мөлшері мен дербес ерекшеліктерін оқу – тәрбие процесінде ескерілуі

Темпераменттің типтері, қасиеттері

Аудиттің мәні және оның нарықтық экономика жағдайындағы ролі