Отбасындағы дене тәрбиесі
Балалардың дене тәрбиесі тек балабақшада ғана емес, сонымен бірге қоғамдық ұйымдарда, емдеу-профилактикалық мекемелерде және отбасында да жүйелі түрде жүзеге асырылады. Әр ортада жұмысты ұйымдастырудың өзіндік ерекшеліктері бар, бірақ барлығының ортақ мақсаты — баланың денсаулығын нығайту, қозғалыс дағдыларын дамыту және белсенді өмір салтын қалыптастыру.
Балабақшадан тыс ортадағы дене тәрбиесін ұйымдастыру
Мектепке дейінгі жастағы балалармен дене тәрбиесі жұмысы спорт мектептерінде, мәдени-демалыс орындарында және арнайы жабдықталған алаңдарда да жүргізіледі. Бұл жерлер балаларға қозғалыс белсенділігін арттыруға, жаңа дағдыларды меңгеруге және қауіпсіз ортада жаттығуға мүмкіндік береді.
Балалар спорт мектептері
Балалар спорт мектептері көбіне ерікті спорт қоғамдары жанынан ұйымдастырылады. Мұнда балалар мәнерлеп сырғанау, жүзу, гимнастика, үстел теннисі сияқты спорт түрлерімен шұғылданады.
Оқыту процесі жалпы дене дайындығының негізінде құрылады, балалардың жас ерекшеліктері міндетті түрде ескеріледі және жұмыс тұрақты дәрігерлік-педагогикалық бақылаумен жүргізіледі.
Саябақтар, стадиондар және балалар қалашықтары
Мектепке дейінгі балалармен жұмыстың едәуір бөлігі мәдени және демалыс парктерінде, стадиондарда, сондай-ақ балалар парктері мен балалар қалашықтарында ұйымдастырылады. Мұндай кеңістіктерде балаларға арналған алаңдағы жабдықтарды және әртүрлі физкультура құралдарын пайдалануға мүмкіндік бар.
Скверлерде және тұрғын үйлердің аулаларында мектеп жасына дейінгі балаларға арналған физкультура алаңдары жасалады. Онда тепкішектер, шағын дуалдар, өрмелеуге арналған сатылар, тербелмелер, әткеншектер, шығырлар, аяқпен немесе шанамен сырғанауға арналған шағын таулар орнатылады.
- Қимыл-қозғалыс ойындарын өткізуге арналған орындар;
- Велосипед тебуге арналған алаңдар;
- Шаңғымен қозғалуға және сырғанауға арналған аймақтар, қыста сырғанақтар құю.
Бассейндердегі сабақтар
Бассейндерде балалармен сабақ өткізу үшін арнайы топтар ұйымдастырылады. Олардың негізгі міндеті — жалпы дене дайындығын жақсарту және балаларды жүзуге үйрету.
Мұндай сабақтарда қауіпсіздік талаптары, кезең-кезеңімен үйрету және баланың физиологиялық мүмкіндіктерін ескеру ерекше мәнге ие.
Мамандар мен қоғамдастықтың қатысуы
Балалармен жұмыс жүргізуге спорт қоғамдарының жаттықтырушылары, ата-аналар, сондай-ақ спорт мектептеріне қатысатын жоғары сынып оқушылары тартылады. Бұл тәжірибе балалардың қызығушылығын арттырып, ұжымдық әрекет пен үлгі арқылы үйренуді күшейтеді.