Біздің мектепте педагогикалық білімді насихаттаудың басқада формалары

Жоғары сынып оқушыларының ынтасы мен икемділігін қалыптастыру

Мектеп тәжірибесінде оқушылардың ынтасы мен икемділігін қалыптастыруда ата-аналармен жүйелі жұмыс шешуші рөл атқарады. Соның тиімді жолдарының бірі — ата-аналарды оқу кабинеттерімен және мерзімді әдебиеттермен таныстыру, практикумдар ұйымдастыру. Мұндай жүйе ата-аналарды баламен бірге өз бетінше жұмыс істеуге үйретіп, оларды теориялық әрі практикалық біліммен қаруландырады.

Жеке консультациялар

Ата-аналарға нақты жағдайға сай бағыт-бағдар беру, қиындықтарды дер кезінде анықтап, шешім ұсыну.

Топтық іс-шаралар

Көрермендер конференциясы, экскурсия, семинар, практикалық сабақтар арқылы тәжірибе алмасу және ортақ ұстаным қалыптастыру.

Практикалық сабақтардың мазмұны

Практикалық сабақтарда тыңдаушыларға жанұя өмірінен алынған проблемалық жағдайлар ұсынылады. Бұл тәсіл ата-аналардың белсенділігін арттырып, жанұялық педагогиканың негізгі мәселелерін тереңірек түсінуге мүмкіндік береді.

Жағдайлық тапсырма 1

Сіз кәсіпорында мектеп пен жанұяға көмектесу кеңесінің төрағасысыз. Баласын тәрбиелеудегі міндеттерін орындамайтын жауапсыз, селқос ата-аналар туралы сіздің атыңызға наразылық хат түсті. Қандай шара қолданар едіңіз?

Жағдайлық тапсырма 2

Қызметкеріңіздің баласы нашар оқиды, анасын сыйламайды деген мазмұнда мектептен хат келді. Анасы — еңбек озаты, зауыттың «Құрмет тақтасында» тұрған, баласын өзі тәрбиелеп отыр (күйеуі жоқ). Бұл мәселені шешуді неден бастар едіңіз?

Талқылау сұрағы 3

«Қалта ақшасы» туралы қандай ұстанымды дұрыс деп санайсыз?

Талқылау сұрағы 4

Зейіні тұрақсыз, шашыраңқы баламен қалай жұмыс істеу керек?

Талқылау сұрағы 5

Жанұяда ата-аналар мен балалар арасындағы келіспеушілікті қалай шешуге болады?

Сұрақтарға жауап дайындау үшін ата-аналарға келесі сабаққа дейін уақыт беріледі. Осы кезеңде олар өзара пікір алмасады, ал сабақ жетекшісі ойларды жинақтап, мәселенің ықтимал шешу жолдарын талдайды және нақты жауаптар береді.

Педагогикалық білімді насихаттау: радиолекторияның мүмкіндігі

Мектептерде ата-аналар мен жұртшылық арасында педагогикалық білімді таратуға арналған көптеген тәсіл бар. Солардың ішінде ата-аналардың педагогикалық мәдениетін көтеруде радиолекторияның маңызы ерекше. Мектеп көлемінде аптасына бір рет ата-аналарға арналған радиохабар ұйымдастыруға болады: онда апталық жаңалықтар беріліп, тәрбиенің түрлі бағыттары бойынша қысқа дәрістер оқылады және практикалық кеңестер ұсынылады.

Жұмыс тәртібі

Радиолектория университет кеңесі бекіткен жоспар бойынша жүргізіледі. Жоспарға төмендегідей тақырыптық бағыттарды енгізуге болады.

Құқықтық тәрбие

  1. Құқықтық тәрбиенің мәні.
  2. Еңбек, азаматтық және қылмыс туралы заңдар.
  3. Қазақстан жастарының құқықтары мен міндеттері.
  4. Жеткіншектермен жүргізілетін тәрбие жұмыстарының кейбір ерекшеліктері.
  5. Біз кімді және не үшін тәрбиелейміз?
  6. Жеткіншектердің арманы мен рухани тілегі.
  7. Құқықтық және адамгершілік тәрбиесінің өзара байланысы.

Еңбекке тәрбиелеу және кәсіптік бағдар

  1. Балаларды мамандық таңдауға даярлауда ата-аналардың рөлі.
  2. Жанұядағы еңбек тәрбиесі.
  3. Еңбек, бақыт және байлық туралы түсініктер.
  4. Өнеркәсіпте және ауыл шаруашылығында пайдалы еңбекке балаларды ынталандыру жолдары.
  5. Жастарды еңбекке баулуда экономикалық тәрбиенің рөлі.
  6. Қазақстандағы мектеп реформасы.

Қосымша бағыттар

Жоспарға ғылыми дүниетаным, діни-исламдық мәдениет, әскери-патриоттық, эстетикалық тәрбие, сондай-ақ мектеп гигиенасы мәселелерін де енгізу орынды.

Қазіргі басымдықтар: патриоттық, интернационалдық және экологиялық тәрбие

Бүгінгі таңда қоғам өміріндегі күрделі мәселелердің бірі — ата-аналарға арналған педагогикалық білім беру мазмұнын заманауи талаптарға сай тереңдету. Демократиялық үдерістер күшейген кезеңде ата-аналар университеттері мен педагогикалық факультеттер бағдарламасына саналы тәрбиенің құрамдас бөліктерін жүйелі түрде енгізіп, оларды теориялық және практикалық сабақтар барысында кеңінен түсіндіру қажет.

Патриоттық және интернационалдық тәрбие

Ата-аналар Қазақстан халықтарының ұлттық дәстүрлері мен мәдениетінің ерекшеліктерін, көпұлтты еліміздің тарихын, халықтар достығының құндылығын және Отан алдындағы интернационалдық борыштың мәнін терең түсінуі тиіс.

Экологиялық тәрбие

Экология мәселесі — адамзат өмірімен тікелей байланысты жаһандық проблема. Табиғатты қорғау және оны халық игілігі үшін ұқыпты пайдалану — кейінге қалдыруға болмайтын міндет. Сондықтан ата-аналарды Қазақстан Үкіметінің қаулы-қарарларымен және халықаралық деңгейде жүргізіліп жатқан шаралармен таныстыру педагогикалық бағдарламалардың маңызды бөлігі болуы керек.

Қорытынды

Педагогикалық білім берудің осындай формалары мен бағыттары мектеп пен ата-аналар қауымдастығының бірлігін нығайтады. Бұл балаларды өмірге және еңбекке баулу, мамандық таңдауға бағдарлау, сондай-ақ тәрбиенің негізгі проблемаларын тиімді шешуге ықпал етеді.

Халықты педагогикалық біліммен қаруландырудың саяси әрі әлеуметтік мәні зор: жеткіншек ұрпақтың болашағы ата-аналардың саяси-идеялық, психологиялық-педагогикалық білім деңгейіне және практикалық даярлығына тікелей байланысты.