Қазақша рефераттар

Ағартушылық идеяларының таралуы

Құжат туралы

Бұл материал жаңартылған оқу бағдарламасы (7-сынып бағдарламасы) негізінде дайындалған «Дүние жүзі тарихы» пәні бойынша 8-сыныпқа арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспар. Жоспарда бөлімдер, тақырыптар, сағат саны және оқу мақсаттары тоқсандар бойынша жүйеленген.

I тоқсан
8 сағат
II тоқсан
8 сағат
III тоқсан
10 сағат
IV тоқсан
8 сағат

Әр тоқсан соңында тоқсандық жиынтық бағалау (ТЖБ) қарастырылған.

I тоқсан (8 сағат)

1-бөлім. Жаңа заманның басталуы

Негізгі тақырыптар: жаңа заман ұғымы, буржуазиялық революциялар, өнеркәсіп төңкерісі.

Тақырып

Курсқа кіріспе. XVII ғасырдың ортасындағы Ағылшын буржуазиялық революциясының маңызы қандай болды?

2 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.4.2.3 — дүниежүзі тарихының жаңа кезеңін сипаттау үшін «жаңа заман» ұғымын қолдану.
  • 7.3.2.1 — Батыс Еуропадағы буржуазиялық революциялардың себептерін сипаттау.
  • 7.1.1.1 — «капитал», «буржуазия», «жұмысшы табы (пролетариат)» ұғымдарын қоғамның әлеуметтік құрылымын түсіндіруде қолдану.
  • 7.1.2.1 — экономикалық және саяси жүйенің өзгеруіне буржуазияның әсерін анықтау.

Тақырып

Өнеркәсіп төңкерісі әлемді қалай өзгертті?

1 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.4.1.1 — себеп-салдарды анықтау арқылы Еуропадағы феодалдық құрылыстан капиталистік шаруашылыққа (мануфактура, фабрика) өту үдерісін түсіндіру.
  • 7.1.1.2 — мануфактуралар мен фабрикалардың пайда болуы және жалдамалы жұмысшы табының қалыптасуы арасындағы байланысты анықтау.
  • 7.4.1.2 — Англияның әлемдік жетекші держава ретінде қалыптасуындағы өнеркәсіп төңкерісінің рөлін сипаттау.
  • 7.4.2.2 — қоғамның индустрияға дейінгі және индустриялық даму кезеңдерінің айырмашылығын анықтау.

2-бөлім. XVIII ғасырдағы Үндістан және Ұлыбритания

Негізгі тақырып: британдық ықпалдың күшеюі және отаршылдық экспансия.

Тақырып

Ағылшындар саудагерлерден Үндістан билеушілеріне қалай айналды?

2 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.2.2.1 — тарихи оқиғаларды интерпретациялау үшін өнер туындыларын пайдалану.
  • 7.1.1.3 — еуропалық державалардың отаршылдық экспансиясы кезеңіндегі Азия мемлекеттерінің (Қытай, Үндістан, Жапония) әлеуметтік құрылымындағы ерекшеліктерді анықтау.
  • 7.3.2.6 — еуропалық отаршылдық экспансияның Шығыстың дәстүрлі қоғамдарына ықпалын сипаттау.
  • 7.4.1.4 — «экспорт», «импорт», «экспансия», «отарлау», «фактория» ұғымдарын қолдану арқылы тауар-ақша қатынастарының дамуын түсіндіру.

3-бөлім. Ағартушылық идеяларының таралуы

Негізгі тақырып: ағартушылықтың монархия мен қоғамға ықпалы, Солтүстік Америкадағы өзгерістер.

Тақырып

Ағартушылық дәуірдің қандай идеялары еуропалық монархтардың қызметінде көрініс тапты?

1 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.2.1.1 — қоғамда дін рөлінің шектелуіне байланысты адамдар өмірінде болған өзгерістерді анықтау.
  • 7.2.3.2 — Ағартушылық дәуір идеяларының қоғамдық дамуға ықпалын анықтау.

Тақырып

Ағартушылық идеялар америкалықтарға қалай әсер етті?

1 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.3.2.7 — еуропалық революциялардың Солтүстік Америка қоғамының дамуына ықпалын сипаттау.
  • 7.2.3.2 — Ағартушылық дәуір идеяларының қоғамдық дамуға ықпалын анықтау.
  • 7.3.1.1 — республикалық басқару құрылымының ерекшеліктерін анықтау.

Тоқсандық жиынтық бағалау (ТЖБ)

1 сағат

I тоқсан бойынша оқу мақсаттары қамтылады.

II тоқсан (8 сағат)

4-бөлім. Француз буржуазиялық революциясының көрінісі

Негізгі тақырыптар: 1789–1799 жылдар, өнер арқылы интерпретация, Наполеон дәуірі.

Тақырып

1789–1799 жылдар аралығында Францияда қандай өзгерістер болды?

2 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.3.2.1 — Батыс Еуропадағы буржуазиялық революциялардың себептерін сипаттау.
  • 7.1.2.1 — экономикалық және саяси жүйенің өзгеруіне буржуазияның әсерін анықтау.
  • 7.1.1.1 — «капитал», «буржуазия», «жұмысшы табы (пролетариат)» ұғымдарын тарихи оқиғаны жан-жақты түсіндіру үшін қолдану.

Тақырып

Неліктен Давид пен Бодридің Марат туралы көзқарастары әртүрлі болды?

1 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.2.2.1 — тарихи оқиғаларды интерпретациялау үшін өнер туындыларын пайдалану.
  • 7.2.2.2 — өнердегі негізгі стильдер мен ағымдардың белгілерін анықтау (неоклассицизм, романтизм, импрессионизм, реализм).
  • 7.3.1.1 — республикалық құрылымның ерекшеліктерін анықтау.

Тақырып

Наполеон империясы қалай құрылды және оның құлдырау себептері қандай болды?

1 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.2.2.1 — тарихи оқиғаларды интерпретациялау үшін өнер туындыларын пайдалану.
  • 7.3.2.4 — империалистік соғыстардың әлемдік саясаттың өзгеруіне ықпалын бағалау (Наполеон соғыстары мысалында).
  • 7.2.3.2 — Ағартушылық дәуір идеяларының қоғамдық дамуға ықпалын анықтау.

5-бөлім. XIX ғасырдағы империялар және олардың бақталастығы

Негізгі тақырыптар: халықаралық қатынастар, реформалар, Қырым соғысы.

Тақырып

Ресей мен Британия Иранға ықпал ету үшін неліктен бақталас болды?

1 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.3.2.2 — XVIII–XIX ғасырдың ортасындағы халықаралық қатынастардағы өзгерістерді сипаттау.
  • 7.4.2.1 — түрлі мемлекеттердің өнеркәсіптік даму сатысына өту үдерісінің ерекшеліктерін салыстыру.

Тақырып

Танзимат саясаты Осман империясын күшейтуге әсер етті ме?

1 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.4.2.1 — түрлі мемлекеттердің өнеркәсіптік даму сатысына өту үдерісінің ерекшеліктерін салыстыру.
  • 7.3.2.2 — XVIII–XIX ғасырдың ортасындағы халықаралық қатынастардағы өзгерістерді сипаттау.

Тақырып

Қырым соғысының себептері мен салдары қандай болды?

1 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.3.2.2 — XVIII–XIX ғасырдың ортасындағы халықаралық қатынастардағы өзгерістерді сипаттау.

Тоқсандық жиынтық бағалау (ТЖБ)

1 сағат

II тоқсан бойынша оқу мақсаттары қамтылады.

III тоқсан (10 сағат)

6-бөлім. XIX ғасырдағы Қытай және Еуропа елдері

Негізгі тақырыптар: империализм, апиын соғыстары, халықаралық қатынастар.

Тақырып

Англия мен Қытай үкіметтерінің хат алмасуынан империализм туралы нені біле аламыз?

1 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.3.2.2 — XVIII–XIX ғасырдың ортасындағы халықаралық қатынастардағы өзгерістерді сипаттау.

Тақырып

Неліктен апиын соғыстары бүгінге дейін қытай халқының жадында сақталған?

2 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.1.1.3 — отаршылдық экспансия кезеңіндегі Азия мемлекеттерінің (Қытай, Үндістан, Жапония) әлеуметтік құрылымындағы ерекшеліктерді анықтау.
  • 7.2.1.2 — миссионерліктің міндеттерін анықтау.
  • 7.3.2.6 — еуропалық отаршылдық экспансияның Шығыстың дәстүрлі қоғамдарына ықпалын сипаттау.
  • 7.4.1.4 — «экспорт», «импорт», «экспансия», «отарлау», «фактория» ұғымдарын қолдану арқылы тауар-ақша қатынастарының дамуын түсіндіру.

7-бөлім. Революциялық идеялардың XIX ғасырдағы Еуропаға әсері

Негізгі тақырыптар: 1848 жылғы революциялар, саяси идеологиялар, ұлттық мемлекеттердің қалыптасуы.

Тақырып

1848 жылғы революциялар Еуропада қандай саяси идеяларды қалыптастырды?

1 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.3.2.1 — Батыс Еуропадағы буржуазиялық революциялардың себептерін сипаттау.
  • 7.1.2.1 — экономикалық және саяси жүйенің өзгеруіне буржуазияның әсерін анықтау.
  • 7.2.3.2 — Ағартушылық дәуір идеяларының қоғамдық дамуға ықпалын анықтау.
  • 7.2.3.3 — К. Маркстың көзқарастарын және марксизмнің қоғамдық өмірге ықпалын түсіндіру.
  • 7.3.2.5 — тарихи оқиғаларды түсіндіру үшін «либерализм», «консерватизм», «социализм», «марксизм», «ұлтшылдық» ұғымдарын қолдану.

Тақырып

Италия мен Германияның бірігу жолдары қаншалықты ұқсас болмады?

1 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.3.1.4 — әртүрлі елдердің бір уақыт кезеңіндегі тарихи оқиғаларын салыстыру арқылы ұлттық мемлекеттердің (Италия, Германия) қалыптасуының маңызын анықтау.
  • 7.3.2.5 — тарихи оқиғаларды түсіндіру үшін «либерализм», «консерватизм», «социализм», «марксизм», «ұлтшылдық» ұғымдарын қолдану.

8-бөлім. XIX ғасырдағы Ресейдегі қоғамдық-саяси ойдың дамуы

Негізгі тақырып: реформалар, қоғамдық қозғалыстар және саяси радикализм.

Тақырып

Неліктен II Александр патша «Халық еркі» ұйымының құрбаны болды?

2 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.2.3.1 — Ресейде жаңа қоғамдық-саяси ағымдардың (халықшылдық, либерализм) пайда болу себептерін анықтау.
  • 7.3.1.3 — тарихи оқиғаны түсіндіру үшін «басыбайлы құқық», «декабристер», «халықшылдар», «жеке террор», «пролетариат диктатурасы» ұғымдарын қолдану.

9-бөлім. XIX ғасырдағы еуропалық отаршыл үстемдік

Негізгі тақырыптар: Үндістандағы оқиғалар, әлемдік отарлау жүйесінің қалыптасуы.

Тақырып

1857–1859 жылдардағы Үндістандағы оқиғаларды XIX ғасырдағы британдықтар мен қазіргі үндістер қалай баяндайды?

1 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.1.1.3 — отаршылдық экспансия кезеңіндегі Азия мемлекеттерінің (Қытай, Үндістан, Жапония) әлеуметтік құрылымындағы ерекшеліктерді анықтау.
  • 7.3.2.6 — еуропалық отаршылдық экспансияның Шығыстың дәстүрлі қоғамдарына ықпалын сипаттау.

Тақырып

Әлемдік отарлау жүйесі қалай қалыптасты?

1 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.3.2.6 — еуропалық отаршылдық экспансияның Шығыстың дәстүрлі қоғамдарына ықпалын сипаттау.
  • 7.3.2.3 — отаршылдық экспансияның салдарын талдау арқылы XIX ғасырдағы әлемнің саяси картасындағы негізгі өзгерістерді анықтау.

Тоқсандық жиынтық бағалау (ТЖБ)

1 сағат

III тоқсан бойынша оқу мақсаттары қамтылады.

IV тоқсан (8 сағат)

10-бөлім. Америка Құрама Штаттарының күшеюі

Негізгі тақырыптар: аумақтық кеңею, құлдықтың жойылуы, сыртқы ықпал және миссионерлік.

Тақырып

АҚШ-тың батыс бағыттағы аумағы қалай кеңейді?

1 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.3.1.2 — XIX ғасырдағы АҚШ территориясының кеңею үдерісін сипаттау.

Тақырып

АҚШ-та құлдық қалай жойылды?

1 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.1.2.2 — трансатлантикалық құлдықтың ерекшеліктерін анықтау.
  • 7.4.2.1 — түрлі мемлекеттердің өнеркәсіптік даму сатысына өту үдерісінің ерекшеліктерін анықтау.

Тақырып

Неліктен АҚШ өз әскери кемелерін Жапонияға жіберді?

1 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.4.1.3 — АҚШ-тағы капиталистік монополиялардың даму ерекшеліктерін анықтау.
  • 7.3.2.6 — еуропалық отаршылдық экспансияның Шығыстың дәстүрлі қоғамдарына ықпалын сипаттау.
  • 7.4.2.2 — қоғамның индустрияға дейінгі және индустриялық даму кезеңдерінің айырмашылығын анықтау.
  • 7.2.1.2 — миссионерліктің міндеттерін анықтау.

11-бөлім. Суретшілер мен жазушылар көзқарасымен XIX ғасырдағы өзгерістер

Негізгі тақырыптар: өнер мен әдебиеттегі әлеуметтік сын, сөз құдіреті және қоғамдық пікір.

Тақырып

XIX ғасырдағы өнер мен әдебиет әлеуметтік әділетсіздікті қалай суреттеді?

1 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.2.2.2 — өнердегі негізгі стильдер мен ағымдарды анықтау (неоклассицизм, романтизм, импрессионизм, реализм).
  • 7.2.2.1 — тарихи оқиғаларды интерпретациялау үшін өнер туындыларын пайдалану.

Тақырып

Эмиль Золяның «Мен айыптаймын!» мақаласы сөз құдіретін қалай көрсетті?

1 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.2.2.1 — тарихи оқиғаларды интерпретациялау үшін өнер туындыларын пайдалану.
  • 7.3.2.5 — тарихи оқиғаларды түсіндіру үшін «либерализм», «консерватизм», «социализм», «марксизм», «ұлтшылдық» ұғымдарын қолдану.

12-бөлім. Ғылыми ойдың дамуы

Негізгі тақырып: ғылыми жаңалықтар, қоғамдағы өзгерістер және сабақтастық.

Тақырып

XIX ғасырдағы қай ғылыми жаңалық адамдар өміріне ең зор ықпал етті?

2 сағат

Оқу мақсаттары

  • 7.2.4.1 — өзгерістер мен сабақтастықты көрсету арқылы адам мен қоғам өміріндегі ғылыми жаңалықтардың маңызын талдау.
  • 7.2.1.1 — қоғамда дін рөлінің шектелуіне байланысты адамдар өмірінде болған өзгерістерді анықтау.

Тоқсандық жиынтық бағалау (ТЖБ)

1 сағат

IV тоқсан бойынша оқу мақсаттары қамтылады.

Жоспар құрылымы қысқаша

Фокус

  • Жаңа заман және революциялар
  • Империялық бәсеке және отаршылдық
  • Идеялар тарихы: ағартушылық, саяси ағымдар

Дағдылар

  • Себеп–салдарлық талдау
  • Салыстыру және интерпретация
  • Ұғымдармен жұмыс

Бағалау

  • Әр тоқсан соңында ТЖБ
  • Оқу мақсаттары бойынша жинақтау
  • Тақырыптық ілгерілеуді бақылау