Қазақша рефераттар

Көрісу айты

Сабақ туралы мәлімет

Білім беру саласы
Қатынас
Сабақтың түрі
Көркем әдебиет
Сабақтың тақырыбы
Көрісу айты
Өткізу форматы
Сұрақ-жауап

Сабақтың мақсаты

Баланы жан-жақты дамыту, ұлттық тәлім-тәрбие беру, өз ұлтының салт-дәстүрін ұстанып, қадірлеуге тәрбиелеу.

Қоршаған әлемнің тұтас бейнесін түсінуге көмектесу: адамдар әлемі мен табиғат әлемі арасындағы өзара байланыс пен тәуелділікті ұғындыру.

Қоршаған ортаға қызығушылықты арттыру, оны зерттеу үдерісінде танымдық құзыреттілікті қалыптастыру және дамыту.

Нәтижеге бағдар

  • Көрісу айтының мәнін түсінеді және дұрыс амандасу үлгілерін қолданады.
  • Дәстүрге құрмет, кешірім, татулық сияқты құндылықтарды ажырата алады.
  • Мерекеге дайындық пен қонақ күту мәдениетін сипаттай алады.

Өту барысы

1) Өткен сабақты қайталау

Мұғалімнің кіріспе сұрақтары:

  • Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін жылдың қай мезгілі? (Күтілетін жауап: көктем)
  • Көктем мезгілінде неше ай бар? (Күтілетін жауап: үш ай)
  • Қазір көктемнің қай айы? (Балалардың жауабы)
  • Наурыз айында қандай мерекелер болады? (Балалардың жауабы)

2) Жаңа сабақ: Көрісу айты

Наурыз айының 14-і күні қасиетті Көрісу айты атап өтіледі. Бұл күн алысты жақындатып, өкпе-ренішті тарқататын, бір-бірін кешіріп, татулыққа шақыратын мереке.

Көрісу айтын негізінен Қазақстанның батыс өңірлерінде тойлайды. Бұл күні 14 наурыз жыл басы деп есептеледі. Ал еліміздің басқа аймақтарында Наурыз мейрамы 22 наурыз күні, күн мен түн теңелген кезде, «Ұлыстың ұлы күні» ретінде кеңінен аталып өтеді.

Көрісудің негізгі ережелері

  1. 1 Екі қолдап амандасу.
  2. 2 Төс түйістіріп көрісу.
  3. 3 «Бір жасыңмен!» немесе «Жаңа жылыңмен!» деп тілек айту.
  4. 4 Ең алдымен үй ішін, отбасы мүшелерін көрісу.
  5. 5 Көрші-қолаң, туыс-туғанмен көрісу.

Сурет арқылы жұмыс

Балаларға суреттер көрсетіліп, көрісудің түрлерін анықтау сұралады. Әр сурет бойынша балалар толық сөйлеммен жауап беріп, өз ойларын дәлелдеуге үйренеді.

Мұғалімге ескерту

Сұрақтарды қысқа қойып, жауапты нақтылауға бағыттайтын қосымша сұрақтарды пайдаланыңыз: «Неліктен?», «Қалай байқадың?», «Қандай тілек айтасың?».

3) Сергіту сәті

Көрісудің түрлерін қимыл арқылы қайталау: екі қолдап амандасу, төс түйістіру, жылы тілек айту үлгілерін көрсету.

4) Көрісу айтында атқарылатын істер

  1. 1 Бір күн бұрын үй ішін жинап, киім-кешекті жуып қою.
  2. 2 Түрлі тәтті тағамдар дайындау.
  3. 3 Сандықта тұрған жаңа заттар мен киімдерді сыртқа шығарып, жаю. Бұл «Жаңа заттар мен жаңа киімдер жаңа жылды көруі керек» деген ырыммен байланысты.
  4. 4 Үйді безендіріп, дастархан жайып, қонақ күту және үлкен кісілерге барып сәлемдесу.

Сабақтағы көрініс

Бүгін біз Көрісу айтын өз шаңырағымызда үлкен әжеміздің қасында қарсы алып отырмыз: дастархан жайып, қонақ күтіп, ақ тілек айтып, батасын сұраймыз. Үйдің үлкені — отбасының тірегі әрі қамқоршысы.

Сабақты қорытындылау

Балалардың жауаптарын толық сөйлеммен айтуына назар аударылады. Әр жауап нақты мысалмен толықтырылады.

Қорытынды сұрақтар

  • Көрісу айты қандай мереке?
  • Оны кімдер тойлайды?
  • Көрісудің қандай түрлері бар?
  • Көрісу айтына қандай дайындық жасаймыз?

Бағалау және қолдау

Сабаққа белсенді қатысқан балалар мадақталады. Әр баланың жауап беруіне мүмкіндік жасалып, ынталандыру сөздері айтылады.

Санат

Қазақша ашық сабақтар жинағы