Материалдар және шығармашылық жұмысты орындау техникалары

Көркем еңбек пәні: 2-сыныпқа арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспар

Бұл күнтізбелік-тақырыптық жоспар (КТЖ) Көркем еңбек пәнінің оқу бағдарламасы және 2-сыныптың оқу жоспары негізінде құрастырылды және ұсыныстық сипатта беріледі.

Мұғалімге арналған ескерту

Мұғалімдер өздері қолданатын ОӘК-ке және мектептің материалдық-техникалық базасына байланысты КТЖ-ға өзгерістер мен толықтырулар енгізе алады.

Апталық жүктеме

1 сағат

Оқу жылы

34 сағат

Құрылымы

4 тоқсан

Жоспар қалай берілген?

Әр сабаққа ортақ тақырып, сабақ тақырыбы, бөлімше және оқу мақсаттары көрсетілген. Тізім төменде тоқсандар бойынша жүйеленді.

  • Бөлімшелер: қоршаған ортаны білу және түсіну, бейнелеу, дайындау технологиялары, жоспарлау, таныстыру, талқылау және қорғау, қауіпсіздік техникасы.

  • Оқу мақсаттары: визуалды сипаттау (түс, пішін, өлшем, фактура), материалдармен жұмыс, шығармашылық идеяны дамыту, жұмысты таныстыру және жақсарту жолдарын ұсыну.

1-тоқсан

Негізгі назар: өзің туралы түсінік, ойыншықтармен шығармашылық жұмыс, түстер, натюрморт және мамандық тақырыптары.

Ортақ тақырып Сабақ тақырыбы Бөлімше Оқу мақсаттары
1 Өзім туралы Қораптағы ойыншықтар 1.1 Қоршаған ортаны білу және түсіну 2.1.1.1 Нысандар мен құбылыстардың визуалды сипаттамасын (түс, пішін, өлшем, фактура) суреттеу және түсіндіру
2 Өзім туралы Қағаз қуыршақтар 2.3 Дайындау технологиялары · 1.4 Жоспарлау 2.2.3.1 Материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, пішін беру, жинақтау, қосу және біріктіру
2.1.4.1 Шығармашылық жұмысты орындау реттілігін анықтау
3 Өзім туралы Қозғалмалы ойыншықтар 1.3 Шығармашылық идеялар мен сезімдерді көрсету және дамыту 2.1.3.2 Белгілі дереккөздерден ақпарат жинау арқылы шығармашылық идеяны дамыту
4 Өзім туралы Қуыршақтарға жан бітеді! 2.1 Қоршаған ортаны бейнелеу · 3.3 Жұмысты қорғау және талқылау 2.2.1.1 Қоршаған ортадағы визуалды элементтерді әртүрлі тәсілдермен және құралдармен бейнелеу
2.3.3.1 Шығармашылық жұмысты түсіндіру және оны жақсарту идеяларын ұсыну
5 Менің отбасым және достарым Менің сүйікті түстерім 3.2 Өнердегі тәсілдерді талдау 2.3.2.1 Өнер туындыларындағы негізгі суреттеу құралдарын және орындау материалдарын анықтау
6 Менің отбасым және достарым Достарыммен табиғатта 2.1 Қоршаған ортаның бейнелері · 2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау 2.2.2.1 Материалдар мен құралдарды пайдаланып, тәжірибе жасау (көркемдік, табиғи, жасанды материалдар)
2.2.4.1 Қауіпсіздік техникасын сақтай отырып материалдар мен құралдарды қолдану
7 Менің отбасым және достарым Біздің үстелдегі натюрморт 1.2 Тарих, мәдениет пен салт-дәстүрді білу және түсіну · 1.3 Шығармашылық идеялар мен сезімдерді көрсету және дамыту 2.1.2.1 Бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрларын анықтау, айырмашылықтарын сипаттау
2.1.3.1 Көңіл-күй мен мінезді суреттеу құралдарымен көрсету
8 Менің отбасым және достарым Менің мамандығым 1.3 Шығармашылық идеялар мен сезімдерді көрсету және дамыту 2.1.3.1 Көңіл-күй мен мінезді суреттеу құралдарымен көрсету

2-тоқсан

Негізгі назар: мектеп тақырыбы, жылжымалы сурет/кітап жасау технологиясы және туған өлкені тану.

Ортақ тақырып Сабақ тақырыбы Бөлімше Оқу мақсаттары
9 Менің мектебім Жылжымалы суретті кітаптар 1.3 Шығармашылық идеялар мен сезімдерді көрсету және дамыту 2.1.3.2 Дереккөздерден ақпарат жинау арқылы шығармашылық идеяны дамыту
10 Менің мектебім Қозғалмалы суреттер 2.3 Дайындау технологиялары 2.2.3.1 Өлшеу, белгілеу, қию, пішін беру, жинақтау, қосу және біріктіру
11 Менің мектебім Ерекше кітаптар 2.3 Дайындау технологиялары · 2.2 Материалдар және техникалар 2.2.3.1 Өлшеу, белгілеу, қию, пішін беру, жинақтау, қосу және біріктіру
2.2.2.1 Материалдар мен құралдарды қолдану, тәжірибе жасау
12 Менің мектебім Кітап дайын 3.3 Жұмысты талқылау және қорғау 2.3.3.1 Жұмысты түсіндіру және жақсарту идеяларын ұсыну
13 Туған өлкем Туған өлкем 1.1 Қоршаған ортаны білу және түсіну 2.1.1.1 Визуалды сипаттаманы (түс, пішін, өлшем, фактура) суреттеу және түсіндіру
14 Туған өлкем Туған өлкенің мекендеушілері 2.2 Материалдар және техникалар 2.2.2.1 Материалдар мен құралдарды қолдану, тәжірибе жасау
15 Туған өлкем Өлкенің қанатты тіршілік иелері 2.2 Материалдар және шығармашылық жұмыс техникалары 2.2.2.1 Материалдар мен құралдарды қолдану, тәжірибе жасау
16 Туған өлкем Жануарлар әлемінде 1.3 Шығармашылық идеялар мен сезімдерді көрсету және дамыту · 3.1 Таныстыру 2.1.3.1 Көңіл-күй мен мінезді суреттеу құралдарымен көрсету
2.3.1.1 Өз жұмысының негізгі идеясын және орындалу процесін түсіндіріп таныстыру

3-тоқсан

Негізгі назар: денсаулық, спорт, қозғалыс, сондай-ақ салт-дәстүр, ұлттық мәдениет элементтері және қауіпсіз жұмыс дағдылары.

Ортақ тақырып Сабақ тақырыбы Бөлімше Оқу мақсаттары
17 Дені саудың – жаны сау Біз де спортшылармыз! 1.1 Қоршаған ортаны білу және түсіну 2.1.1.1 Визуалды сипаттаманы (түс, пішін, өлшем, фактура) суреттеу және түсіндіру
18 Дені саудың – жаны сау Өнер және қозғалыс 1.2 Тарих, мәдениет, дәстүрлерді білу және түсіну 2.1.2.1 Бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрларын анықтау, айырмашылықтарын сипаттау
19 Дені саудың – жаны сау Қозғалыс – денсаулық кепілі! 2.3 Дайындау технологиялары 2.2.3.2 Айқындалған тәсілдермен және материалдармен (ермексаз, қолданылған қағаз материалдары) қарапайым көлемді пішіндер жасау
20 Дені саудың – жаны сау Адам денсаулығы 3.2 Өнердегі тәсілдерді талдау · 2.3 Дайындау технологиялары 2.3.2.1 Өнер туындыларындағы негізгі суреттеу құралдарын және орындау материалдарын анықтау
2.2.3.1 Өлшеу, белгілеу, қию, пішін беру, жинақтау, қосу және біріктіру
21 Дені саудың – жаны сау Идея бар! 2.3 Дайындау технологиялары · 3.1 Таныстыру 2.2.3.1 Өлшеу, белгілеу, қию, пішін беру, жинақтау, қосу және біріктіру
2.3.1.1 Өз жұмысының негізгі идеясын және орындалу процесін түсіндіріп таныстыру
22 Салт-дәстүр және фольклор Салт-дәстүрді зерделеу 1.2 Тарих, мәдениет және дәстүрлерді білу және түсіну 2.1.2.2 Қазақстан халықтарының қолданбалы өнерінің негізгі элементтерін (ою-өрнек, түстер, материалдар) анықтау
23 Салт-дәстүр және фольклор Сиқырлы киіз 2.2 Материалдар және шығармашылық жұмысты орындау техникалары 2.2.2.1 Материалдар мен құралдарды қолдану, тәжірибе жасау
24 Салт-дәстүр және фольклор Костюмді безендіреміз 2.3 Дайындау технологиялары · 2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау 2.2.3.1 Өлшеу, белгілеу, қию, пішін беру, жинақтау, қосу және біріктіру
2.2.4.1 Қауіпсіздік техникасын сақтай отырып материалдар мен құралдарды қолдану
25 Салт-дәстүр және фольклор Аксессуарлар жасаймыз 2.3 Дайындау технологиялары · 3.1 Таныстыру 2.2.3.3 Шығармашылық жұмыс барысында қазақ ұлттық мәдениеті элементтерін қолдану
2.3.1.1 Өз жұмысының негізгі идеясын және орындалу процесін түсіндіріп таныстыру
26 Салт-дәстүр және фольклор Өз қолымызбен жасаймыз 2.3 Дайындау технологиялары 2.2.3.3 Шығармашылық жұмыс барысында қазақ ұлттық мәдениеті элементтерін қолдану

4-тоқсан

Негізгі назар: көктемгі табиғат, құстар әлемі және «Саяхат» тақырыбы арқылы техника/қозғалысқа қатысты шығармашылық жобалар.

Ортақ тақырып Сабақ тақырыбы Бөлімше Оқу мақсаттары
27 Қоршаған орта Гүлдердің оянуы 1.1 Қоршаған ортаны білу және түсіну 2.1.1.1 Визуалды сипаттаманы (түс, пішін, өлшем, фактура) суреттеу және түсіндіру
28 Қоршаған орта Көктем гүлдері 2.1 Қоршаған ортаның бейнелері 2.2.1.1 Қоршаған ортадағы визуалды элементтерді әртүрлі тәсілдермен және құралдармен бейнелеу
29 Қоршаған орта Жарқырауықтар 2.2 Материалдар және техникалар · 2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау 2.2.2.1 Материалдар мен құралдарды қолдану, тәжірибе жасау
2.2.4.1 Қауіпсіздік техникасын сақтай отырып материалдар мен құралдарды қолдану
30 Қоршаған орта Алуан түрлі құстар! 2.1 Қоршаған ортаның бейнелері · 3.3 Жұмысты қорғау және талқылау 2.2.1.1 Қоршаған ортадағы визуалды элементтерді әртүрлі тәсілдермен және құралдармен бейнелеу
2.3.3.1 Жұмысты түсіндіру және жақсарту идеяларын ұсыну
31 Саяхат Саяхат басталады 1.3 Шығармашылық идеялар мен сезімдерді көрсету және дамыту 2.1.3.1 Көңіл-күй мен мінезді суреттеу құралдарымен көрсету
32 Саяхат Саяхат жалғасуда! Дөңгелектер мен осьтер қалай қозғалады? 2.2 Материалдар және шығармашылық жұмысты орындау техникалары 2.2.2.1 Материалдар мен құралдарды қолдану, тәжірибе жасау (көркемдік, табиғи, жасанды)
33 Саяхат Теңіздермен, толқындармен! 2.3 Дайындау технологиялары 2.2.3.1 Өлшеу, белгілеу, қию, пішін беру, жинақтау, қосу және біріктіру
34 Саяхат Үлкен саяхат 2.3 Дайындау технологиялары · 3.1 Таныстыру 2.2.3.1 Өлшеу, белгілеу, қию, пішін беру, жинақтау, қосу және біріктіру
2.3.1.1 Өз жұмысының негізгі идеясын және орындалу процесін түсіндіріп таныстыру

Қысқаша қорытынды

Бұл жоспар 2-сынып оқушыларының шығармашылық қабілетін жүйелі дамытуға бағытталған: қоршаған ортаны бақылау және бейнелеу, материалдармен қауіпсіз жұмыс істеу, идеяны жоспарлау, нәтижені таныстыру және талқылау дағдылары кезең-кезеңімен қалыптастырылады.