Негізгі бөлім
Кіріспе
«Антик» деген термин мың жылдан аса
Ежелгі кезеңде мәдениеттің өзгерістері өзара қарым-қатынаста
Грек философиясы «физис» философтары немесе натурфилософтар
Түпнегіз (архэ) - бұл барлық нәрселердің
Сократка дейінгі алғашқы философтар осы құдіретті
Алғашқы грек ойшылдары әлемдегі бір-біріне үстемдік
«Кіші физиктер» немесе физик-плюралистер — Эмпедокл
Платон таным мәселесін жанда әуел бастан
Платондық Академияның ең қабілетті шәкірті Аристотельдің
Платон Афиналық (б.з.б. 427 – 347)
Платон таным мәселесін жанда әуел бастан
Платонның пікірінше, шын болмыс – ақылмен
Платон рухани әлемнің жеке идеялары туралы
Платонның материясын танып-білуге болмайды, ол –
Платонның ілімі бойынша, идея мен материядан
Платон таным процессі – жанның ұмытып
Платонның пікірінше, сезімдік танымның ақиқатты тану
Платонның көзқарасы бойынша, идеяны, эростыбасшылыққа алған
Сондықтан мемлекет өз тарапынан азаматтарды игілік
Өзінің жетілген мемлекет идеясын жүзеге асыруға
Платон мемлекеттік құрылысты 5 түрге бөлді:
Платон қоғамдық меншікті қолдап, жеке меншікке
Сондықтан Платонның ойынша, адам – әрі
Жоспар:
І.Кіріспе.
ІІ.Негізгі бөлім
Алғашқы грек ойшылдарының түпнегіз (архео) туралы
Платон мен Аристотельдің жан мен таным
ІІІ. Қорытынды.
Қорытынды
Қорыта келгенде, Платонның көтерген негізгі мәселесі,
Антика философиясының көтерген мәселелерін қарастыра келе,
Пайдаланылған әдебиеттер:
Философия: Электрондық оқулық\Құр. Т.Х.Ғабитов. – Алматы:
Әлемдік философиялық мұра. Алматы: Жазушы, 2005-2007.
Философия тарихы, Алтай Ж., Қасабек А.,
Философия\Құр Т. Ғабитов – Алматы: раритет,2006
Оңтүстік Қазақстан облысы ішкі саясат басқармасы
Әлеуметтік мекемелердің қызметін үйлестіру
Салық қызметі органдарының негізгі міндеттері
Қысқа мерзімді активтер
Қоғаммен байланыс бөлімінің маңызы
Салық басқармаларының функционалдық міндеттері
Экологиялық құқықтық қатынас субьектілерінің құқықтары мен объектілері.
Мемлекеттік кірістер басқармасының бөлімдері
“ПЧ-49” Шығанақ темір жол дистанциясы
Тұлғалық бағдарлы оқыту жүйесіндегі сабақтар