жастағы балалардың таным әрекетін психологияпедагогикалық дамыту шарттарын тәжірибелікэксперименталдық

Мазмұны
Кіріспе 3

1 І тарау Танымдық іс-әрекетті дамыту мәселесінің теориялық аспектілері
9
1.1 Танымдық іс-әрекеттің мәні, маңыздылығы, мазмұны

9
1.2 3-4 жастағы баланың танымдық іс- әрекетін дамыту ерекшеліктері

18
1.3 Ойын - танымдық іс-әрекет дамуының негізі 22


І тарау бойынша тұжырым 32
2 ІІ тарау. 3-4 жастағы балалардың таным әрекетін психология-педагогикалық дамыту шарттарын тәжірибелік-эксперименталдық
тексеру
3 -4- жастағы балалардың танымдық іс-әрекетті дамытудың құрылымдық-мазмұндық моделі
33
2.1 3-4 жастағы балалардың танымдық іс-әрекетін дамыту әдістемесі



44
2.2 3-4 жас аралығындағы балалардың танымдық іс-әрекетін дамытатын ойындар. Тәжiрибелiк-эксперименттiк жұмыстар
нәтижелері 55


ІІ тарау бойынша тұжырым

Қорытынды 56
Пайдаланылған әдебиеттер
57
Қосымшалар