Ата – аналармен жүргізетін жұмыстың түрлері мен әдістері.
Мазмұны
Кіріспе ............................................................................................................. 3 – 6
І. Отбасында мектеп жасындағы баланы тәрбиелеу.
1.1. Педагогикалық қарым – қатынастағы коммуникативтік іскерліктердің
рөлі ................................................................................................................. 7 - 9
1.2. Отбасын зерттеу мәселелері ................................................................. 9 - 13
1.3. Ата – ананың тәрбие жұмыстарын орындау деңгейі ......................... 13 - 17
1.4. Отбасының қызметі және отбасында тәрбиелеу жағдайы ................ 17 - 19
ІІ. Ата – аналармен жүргізетін жұмыстың түрлері мен әдістері.
2.1. Педагогтардың ата – аналармен жұмыс бағыттары .......................... 20 - 25
2.2. Ата – аналар ұжымымен жұмыс .......................................................... 25 - 29
2.3. Мектеппен отбасының тәрбиедегі бірлескен ықпалы ....................... 29 - 30
3. Ата - аналар және балалар арасындағы қатынастың заңды негіздері және мектептерде әлеуметтік қызметті ұйымдастыру.
3.1. Мектептерде жүргізілетін әлеуметтік қызметтердің мақсаты ......... 31 - 38
3.2. Ата – ана және балалар арасындағы құқықтық мәселелер .............. 38 - 41
3.3. Баланың мектептегі құқығын қорғау ................................................. 41 – 44
Тәжірибелік бөлім .................................................................................... 45 - 55
Қорытынды ................................................................................................ 56– 60
Қолданылған әдебиеттер ....................................................................... 61 - 62
Қосымша
Ата - аналардың педагогикалық білімі балаларды тәрбиелеудің факторы ретінде
АТА-АНАЛАРМЕН ЖҰМЫС
Оқушылардың отбасына бару
Өсіп келе жатқан ұрпақты тәрбиелеудегі мектептің, отбасы мен жұртшылықтың бірлесіп атқаратын жұмыстары
Ата-аналармен бірлескен жұмыс мазмұны
Сынып жетекшісінің ата – аналармен атқаратын жұмыстары
Сынып жетекшісі, оның міндеттері мен жұмысының ерекшелігі
Мектептің ата-аналармен жұмыс істеудегі рөлі
Мектепке дейінгі ұйымдағы ата-аналармен жұмысты ұйымдастыру ерекшеліктері
Ата-аналармен сынып жетекшісінің бірлескен іс-әрекетін ұйымдастыру технологиясы