Тізім
Отыз көктем өтіпті оларға анық, Соңғы қоңырау дауысын естігелі
Отыз күн
Отыз үшінші сөз
Отыз жетінші сөз
Our body (слайд)Мақсаты: лексика - грамматикалық білімдерін жетілдіру, адамның дене мүшелеріне байланысты жаңа сөздерді енгізу
Оян қазақ
Оян, жастар, оянатын кез келді, Бұрынғыдай замана жоқ, өзгерді
Оязға жетсін деген боп, Боқтап жүрмін барқылдап
Ою өрнек
Ою - өрнек және оның түрлері
Оюдың суреті
Оюдың түрлерін ата
Оюларды бояу үшін заливка - палитрадан түс таңдау бояу
Оюларды қылқаламмен бояу
Өз ара және қоршаган орта арасындағы қарым - қатынастарды зерттейтін
Өз бетімен шығаратын есептер
Өз ісіне ұқыпты, мейірімді, кешірімшіл болуға тәрбиелеу
ӨЗ ӨЛКЕМІЗДІҢ СУ ҚОРЛАРЫНЫҢ ЖАҒДАЙЫ туралы қазақша реферат
Өз өнері (Айдана)
Өз Отаныңның, өз елінің патриоты болғанға не жетсін
«Өз тіліңді құрметте»
- Өз үйіме қайтамын
Өз жерін, Отанын сүюге, қадірлеуге тәрбиелеу
ӨЗ ЖҮРЕГІҢНІҢ ҮНІ(жүректен шыққан жеті сөз)Жақсылық жасау - айқайлаумен емес, жүректердің үндестігі арқылы келеді
ӨЗ ЖҮРЕГІҢНІҢ ҮНІЖылы сөздің бәрі жылылыққа жете бермейді
Өзара қабылдау және түсіну тренингі
Өзара кері сандардың көбейтіндісі неге тең
Өзара перпендикуляр түзулерді интерактивті тақта құралдарымен орындау
Өзара сұрақ
Өзара сыйластық құндылығын дамыту
Өзара тексеру
Өзара топтық қарым - қатынас
Өзара жай сандар
Өзара жай сандардың анықтамасын білу
Өзара жай сандардың бөлгіші бірге тең
Озат педагогикалық тәжірибе туралы ұғым
Өзбек
Өзбек халқының қонақжайлылығы
Өзбек хан
Өзбек ұлты
Өзбекстан, Әндіжан қаласы
Өзбекстан мемлекетінің негізгі саясаты мақта болған соң олардың мұндай көрмені ұйымдастыруы, өткізуі заңды
Өздері бір нәрсе істеуге тырысқан адамдарға ғана тағдыр оңынан келеді дегенді қалай түсінесің
Өздерімен соғысқан дұшпаны Садырдың бір баласын ертедегі достығы үшін өлтіртпей, ханнан өтініп сұрап алуы соның айғағы
Өздерің білетін Қызыл кітапқа енген өсімдіктер түрлерін атап өтсеңдер
Өздерің еңбектің қай түрлерімен айналысқанды ұнатасьңдар
Өздерің еңбектің қандай түрлерімен айналысқанды ұнатасыңдар
Өздерің келіп байлап алыңдар
Өздерін - өздері оқыту арқылы оқушыларды білім беруге ықпал жасау, сыни тұрғыдан ойлау арқылы әрбір баланы қамтуға жұмыстану
Өздерің спортың қандай түрлерін ұнатасыңдар