Тізім
Сабағымыздың басында қазірге дейін сақталып келген салт - дәстүрлерімізді атап шықтық
Сабағымыздың безендіруіне байланысты қандай ертегіге саяхатқа шығамыз деп ойлайсыңдар
Сабағымыздың мақсаты
Сабағымыздың мақсаты төрт түлік малдар туралы толық мағлұмат алып, пысықтау
Сабағымыздың тақырыбы Қазақстан Республикасының экологиялық мәселелері
Сабағымыздың ұраны
Сабағың нешеде басталатынын сағат тілдері арқылы көрсет
САБАҚ
САБАҚ 16Қазақстан тарихы 5 сыныпСабақтың тақырыбы
Сабақ 2 - сабақСілтеме
САБАҚ 23Қазақстан тарихы 5 сыныпСабақ тақырыбы
Сабақ: 46Тақырыбы
Сабақ: 47Тақырыбы
Сабақ: 48Тақырыбы
Сабақ: 49Тақырыбы
Сабақ 8 сыныптың химия курсының негізгі оқу бағдарламасы негізінде құрылды
Сабақ әдісі
Сабақ әдістері
Сабақ әңгімеден бастау
Сабақ - әрбір мұғалімнің ізденісінің нәтижесі
Сабақ атауы
Сабақ атауы Қазақстан көлдері
Сабақ барысы
Сабақ барысы. Есептер шығару
Сабақ барысымен таныстыру
Сабақ барысын талдау
Сабақ барысын талқылау
Сабақ барысында оқушылардың айтқан пікірі мен үшін құнды
Сабақ барысында оқушылардың өзара әрекеттесуі арқылы танымдық белсенділіктерін арттыру
Сабақ барысында оқушыларға берілетін іздендіру сұрақ
Сабақ барысында озық технологияны пайдалану тиімділігі
Сабақ барысында жиналған доп санымен оқушыларды бағалау
Сабақ барысындағы бақылауым
Сабақ барысының жоспары
Сабақ басталар қуанышты сәт
Сабақ басталғалы
Сабақ басында жазылған мақалдар мен мысалдың байланысын түсіндіріп айту
Сабақ бекіту Кім жүйрік
Сабақ бекіту - Көбейтудің компоненттерін ата
Сабақ бойтұмары
Сабақ бойымен органикалық заттардың қозғалуы
Сабақ бойымен органикалық заттардың қозғалысын тәжірибе арқылы дәлелдеу
Сабақ бөлімдері
Сабақ ережесімен таныстыру
Сабақ қадамдары
Сабақ қазіргі заман талабына сай интерактивті тақтаны қолданумен өткізілді, сабақта Дене импульсі материалық нүктеде импульстің өзгеруі
Сабақ кестесін құру
Сабақ кезеңдері
Сабақ кезеңдерімен таныстыру
Сабақ кезеңдерімен таныстыру. Ұйымдастыру кезеңі