Бұл әдіс тарихи салыстырмалы түрде педагогикалық процестің өткенін, сонымен қатар қазіргі таңдағы нақты материалдарды жинауға көмектеседі:
1
А.
педагогикалық құжаттарды оқу
2
В.
тәжірибелі тарату
3
С.
оқушылардың жұмыстарын оқу
4
Д.
Сухбаттасу
5
Е.
Интервью