Бұл әдіс тарихи салыстырмалы  түрде  педагогикалық процестің өткенін, сонымен қатар қазіргі таңдағы нақты материалдарды жинауға көмектеседі:

1) А. педагогикалық құжаттарды оқу

2) В. тәжірибелі тарату

3) С. оқушылардың жұмыстарын оқу

4) Д. Сухбаттасу

5) Е. Интервью