… бұл компонент жаңа білімді игерумен, мақсатқа байланысты жүйелеу, анализировать ету, педагогикалық міндеттерді қалыптастырумен сипатталады:
1
А.
коммуникативті
2
В.
гностикалық
3
С.
ұйымдастырушылық
4
Д.
проектировочный
5
Е.
конструктивтік