… бұл компонент жаңа білімді игерумен, мақсатқа байланысты жүйелеу, анализировать ету, педагогикалық міндеттерді қалыптастырумен сипатталады:

1 А. коммуникативті
2 В. гностикалық
3 С. ұйымдастырушылық
4 Д. проектировочный
5 Е. конструктивтік