К предмету исследования теории и методики воспитания нельзя отнести:

1) А) Раскрытие сущности и значение воспитания в формировании личности.

2) В) Определение содержания воспитательной работы.

3) С) Разработка методов воспитания.

4) D) Исследование влияния обучения на воспитание учащихся.

5) Е) Исследование уровня обученности учащихся.