Какой должна быть  последовательность цикла учебно-познавательной  деятельности:

1) А) Использование знаний в практике, их повторение и закрепление.

2) В) Сохранение в памяти, повторение, применение на практике.

3) С) Восприятие, мысленный анализ, использование знаний на практике.

4) D) Восприятие, осмысление, запоминание, закрепление, применение знаний на практике, повторение.

5) Е) Восприятие, использование  в практике.