Из предложенных определений выберите опредление, наиболее полно раскрывающее суть принципов обучения:

1) А) Способы достижения педагогических целей.

2) В) Исходные правила для организации практики.

3) С) Общие закономерности обучения, непосредственно вытекающие из теории познания.

4) D) Исходные положения дидактики, вытекающие из закономерностей процесса обучения, регулирующие все стороны учебного процесса.

5) Е) Основные требования к учителю и его обучающей деятельности.