Қазіргі білім беру парадигмасында білім беру
мазмұнын төрт аспектіде
қарастыруға болады:
1) Білім беру
әлеуметтендіру, тэрбиелеу, дамыту, қалыптастыру ретінде.
2) Білім беру балабақша, мектеп,
колледж, жоғары оқу орындары ретінде.
3) Білім беру демократияландару, ізгілендіру,
аклараттандыру,техно
логиялан дыру ретінде.
4) Білім
беру мақсат,
процесс, іс-эрекет, кдаал ретінде.
5) Білім беру құндылық, жүйе, процесс,
нәтиже ретінде.